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墨之瞳(35)

半晌,周释怀将烟熄灭,喊:

“墨瞳?”

“嗯?”

“我们,上去吧。”

306门前,墨瞳敲响了门,然后,推门进去。

周释怀一同走了进去。

屋里的男人含笑望过来。

周释怀一步一步地走过去。

男人脸上的微笑一点一点地隐去,惊异与许多许多无可言喻的情绪一分一分浮上来。

隔了漫长的十六年,周释怀这是第一次见到他。

自找回他后,他一直不曾来见他。

人说近情情怯,但当我们重新走近过往的痛与恨,在内心深处,是否更加怯懦?

走得更近一些,周释怀清清楚楚地看见这个他年少时深爱过的人,看见他脸上再也抹不去的岁月的痕迹,看见他那一双曾让他魂牵梦萦的眼睛。

周释怀缓缓地一字一字地说,“安老师,久违了。”

他慢慢地在大大的,有着高高靠背的藤椅上坐下来。

“我,找你很久很久了。安老师是否还记得我。还是说,”他双手合拢来,手指在上唇轻抚,“安老师这些年太过逍遥,很多事情,都淡忘了?”

父亲脸色亦发苍白,却从最初的惊异中平静下来,也慢慢地在周释怀的对面坐下来。

“释怀,是你。”

“是我。难得好天,来找老师叙叙旧,顺便,”他拉过墨瞳的一只手,将自己的手指与他的相扣,“给这个孩子讲一个好故事。”他笑,“安老师是很有文彩的语文老师,理应由您来描述,怕是要生动得多。可是,老师记性恐怕不太好,所以就由学生代劳好吗?希望,我没有有负您的教导才好。”

父亲并没有听清他的话,他的眼光落在那扣在一起的两只手上,仿佛意识到了点什么,他抬起头看着周释怀,眼睛的惊骇与祈求越聚越多,他艰难地说,“释怀,老师,已经老了。墨瞳,他只是个孩子……”

“孩子?”周释怀的声音里满是苍桑与凄苦,“那时的我,何尝不只是一个孩子?”

墨瞳的目光在父亲与周释怀之间来去徘徊。

有什么东西似要破土而出。

可怕的,阴暗的,沉重的,自己不能负载的。

那是什么?

墨瞳哀哀地望向周释怀,可是却无法对上他的目光。

“墨瞳,”周释怀面无表情,眼里一片乌凛的光,深浓得仿佛可以淹死人。“容我重新表明一下身份,十六年前,我曾是安然老师,你的父亲的学生和——情人。”

少年时的周释怀,曾如夏日阳光般灼亮灿烂,蓬勃的生命力,从身体的每一个毛孔里透射出来。

短而硬的头发,黑的象乌鸦的翅膀。麦色的肌肤,挺拔结实的腰身,俊朗的眉目,丰富多变的表情,象一只年青的小豹子,充满无穷的力量,仿佛什么也不会阴暗他的那片天空,即便是高一时发现自己的性向,也未能让他失去半分的骄傲与自信。

在那一个彻底明白自己是怎么一回事的夜晚,在那个一场有关男人的春梦中梦遗的夜晚,他跑上自家的天台,对着漆黑的天空说,我是喜欢男人怎么样?我就是要找到我爱的人!我就是要找到属于我的幸福,我就是要去好好地爱一个人。

很快地,他有了第一个情人。

那个男孩子是艺术学院油画系二年级的学生,面色苍白,五官精致却甚少表情。柔软飘逸的长发,在脑后束成一束。

他们是在公园的角落里认识的。周释怀把醉醺醺他从三个混混手里解救出来,自己弄得浑身是伤,却把他从此变成了自己的情人。

那个男孩,把周释怀引领进男男之间的情爱之门,带给他震憾般的快感。

他在周释怀身下妖娆地呻吟扭动,目色迷离动人,修长的手指,蛇般缠绕在周释怀的肩背上,在那种时刻,周释怀觉得,自己好象爱上了他。

他对他说,我爱你!我爱你!我要永远地爱你!我们长长久久在一起不要分开好吗?

那个男孩子清丽的面容上有微微扭曲的笑,他说,你真是小孩子,你真傻,象我们这样的人,哪里会有长长久久,哪里会有永远?不过是,在身体缠绕的时候相爱,在身体分离的时候,让灵魂也各自走开。

那是周释怀生命里第一次的失恋,其实并不深刻凄绝,却足够黯淡一颗年少的心。

那一天,周释怀逃了课。

他躺在校园一角的草地上,用胳膊挡在眼睛上,遮住四月明媚的阳光。

这时候,一个声音响起:

同学,你为什么不上课?

周释怀睁开眼看去。

朦胧中,有一道修长的身影,白衣黑裤.

周释怀用力眨眨眼,把来人看清楚。

清润的面容上一个淡若微风的笑容。

那不过是,阳光下,一个莫名的笑。

但是那一瞬间,少年周释怀的心就此沦陷。

49

世上有三样东西不招自来,嫉妒,恐惧,和爱情。

在那一个四月天的阳光里,周释怀年青的心突然地浸润在爱情里。

突然降临的快乐与希望,象树上掉落的苹果,砰地砸中周释怀的头。

他晕晕忽忽地起身。

那个年青的男老师走在前面,周释怀看着他挺直的,穿着白衣的背影。

老师回过头来,看见呆呆站在原地不动的男孩子,又笑起来。

“还不走?小心罚你!”

天不怕地不怕的男孩脸红了,小心翼翼地跟在他身后,走回教学楼。心底里是小小的雀跃。

更让他兴奋的是,这个老师居然代替了原先那个成天苦巴着脸的中年女教师,那个女老师得了肺气肿,回家休养了。

年青的老师安然,从此走进了周释怀的生命。

周释怀爱看他清秀文雅的样子,爱看他站在台上,用清朗的声音,不急不徐地讲解着课文,然后回身在黑板上写下一行行如他人一般隽秀的字。

周释怀变得特别地勤劳,每天抢着擦做值日,却常常站在黑板前发愣,目光依依地那一行行的粉笔字上寸寸抚摸过去,再万般不舍地擦掉。

他变得用功起来,特别是语文,神速地进步着,为了得安老师一句话的称赞,他可以没日没夜地学习。那一次他考了班上第一名,安老师用手揉了揉他头,他的眼里突然涌上了热热的泪,他睁大眼,不让那泪水流出眼眶,背过身去呼朋唤友。再回过身时,又是一个阳光少年生气勃勃的模样。

他参加了安老师组织的名著读书会。放学后留下来,与其他的同学们一起围在他身边读书,一篇一篇地写读书笔记。

在那一行行深深浅浅的蓝色字迹间,是少年无限的依恋与爱。

他拿着篮球,在他身边跳来跳去,喊着,老师老师,打球去啊!

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