于是躺在原地，一动都不敢动。
而之后被老师拿着敷料止血的一两分钟，随着失血状况的加重，他就是想动弹，都有些力不从心了，意识也逐渐开始变得模糊。
“老师，我好像有点困。”安时躺在老师的腿上，临睡前，还礼貌性的给老师打了声招呼。
不过这是他自己以为的，实际上，大家只能听到一声音量极轻的嘟囔，然后原本还睁着眼睛的孩子，就慢慢把眼睛阖上了。
正在给自己学生止血的那位老师心里急的像是燎了一把火。时不时就要抬头往校门口看一下。
今天是附近好几所学校的开学日，道路比往常还要更堵一些。唯恐救护车会开不过来，已经有许多位老师跑出去沿路疏散占用应急车道的车辆了。
此时，听到安时这么说，他心里着急，面上还不敢表现的太过，怕让怀里受伤的学生也跟着他激动。
闻言只能用相对正常的音量和嘟囔了一声就闭上了眼的学生说话：“安时，安时，醒醒，先别睡了，老师有很重要的事情要问你。”
小少年的眼皮微不可查的动了动，没睁开。
“你现在睁开眼睛，以后全班我就给你一个人免作业。”
此话一出，同样已经来到近前了的唐楸就见那个受伤了的哥哥，又看起来十分困难的睁开了眼睛，嘴巴还努力张了张。
看口型，应该是‘啊？真的？’这句话。
说话的班主任老师见状，难免有点好气又好笑，还有些庆幸。
可很快，情况急转直下，出血状况其实还没有完全止住的安时，眼神都有些涣散起来。
安时的班主任还想喊，一旁的校医制止了他。
受伤后要保持意识清醒的状况，也要分好几种。此时安时的状态，再让勉强保持清醒，反而会让他耗费的能量更大。
一旁放着的，开着公放的手机里，也传来了已经朝这边赶的医生的声音。
医生在隔着电话询问，受伤孩子的大致出血毫升。
安时的班主任大致估算了一下，给了一个数字。
闻言，在场的老师们可能不太懂，一旁刚刚制止了安时班主任的校医，面色却有些不好。
这个出血量，危险了啊。
果然，电话另一边安静了一会儿后，也传来了催促的声音。
同时，那位医生又出声道：“现在，你们尽量平稳的移动那个受伤的孩子到车上，咱们争分夺秒。”
医生的意思很明显了，是要让校车和救护车在半路碰头。
也侧面说明了，情况刻不容缓。
医生都这样说了，在场的成年人们更是紧张了起来。
一些与安时相熟的学生，更是眼眶通红，眼中露出害怕畏惧的神色。
这时，一颗白色的小珠子，在人群中轮换了好几只手，终于是在傅洵的手上，被猛地一下用力碾开。
唐楸在和大家一起跑到近前后没多久，就想起来了牛爷爷给过他的一串白色药珠串。
牛爷爷和他说过，这个白色珠串里面的药很珍贵，让他好好带在身上，不要拿下来。
如果有一天他或者其他人受了很严重的伤，救护车一时半会儿又赶不过来的话，他就可以把封层捏破，把里面的药给对方喂进去。
唐楸再次看了眼不远处的那位学长，觉得这可能就是快要不行了的样子。
于是果断低头，从自己的手腕上摘下了一颗药珠子。
只是等到捏破这个环节时，却出了问题。
老爷子当时在做这些救命药的时候，只想着几味药材难寻，说不定以后都凑不齐了，所以做出来的药丸也显得格外珍贵。
因此他在给药丸封层的时候，下意识就封得严实了些。
是他自己也要稍微用些力气，才能碾开的程度。
可他却忽略了一点，他自己常年手工研磨各种药材，年轻的时候还经常自己上山采药，手劲儿相对于普通人，尤其是普通孩子，还是大了不少的。
孩子果断的决定要用掉一颗药珠，可用手使劲儿一捏，白色的封层却一丝缝隙也无，这就很尴尬了。
好在孩子自己也知道情况很急，自己捏不开，就立刻开始求助。
终于，坚固的白色药丸，在栗子哥哥的手上，被成功捏破。露出里面一颗看起来其貌不扬的药丸。
拿着药丸，唐楸就走到了受伤同学的旁边。
周围没敢围太近，怕受伤孩子缺氧的家长们，以为这孩子可能是认识受伤的孩子，或者是亲戚之类的。
其他老师，跑出去开路的开路，开校车的开校车。
距离最近的那位班主任和校医，则是所有注意力都放在了安时的身上。
谁知就在这时，两人的视线范围内，便忽然出现了一双温润瓷白的手。
这双小手可能是用尽了自己前十年人生中最快的速度，一手捏着昏迷小少年的下巴，一手把手里的药丸就放进了对方的嘴里。
然后一个熟练的抬下巴动作，这颗药就被顺利的咽了下去。
所有动作全程没超过五秒钟，让正抱着人以及给人止血的班主任和校医，一点反应的时间都没有。
两人心里几乎是下意识的咯噔了一下。同时抬头看向蹲在旁边的那个孩子。
蹲在眼前的，是一个面容极为精致，气质也极为乖巧的孩子。
可此时的两人无暇顾及这些。
“孩子，你刚刚给他吃了什么？！”
唐楸抬手，给老师和校医看了看自己还剩下的两颗白色珠串。
两人：！！！
这孩子把手上的装饰品珠子给安时吃了？！
两人原本还想再说什么，可此时又一队老师已经抬着木板从教学楼内跑了出来。
安时的班主任当即也顾不上其他，连忙配合着其他人，七手八脚的把人抬上木板，然后上了已经在不远处停好的校车。
就在众人都目送校车离开的时候，傅洵上前牵着唐楸的手，便把等会儿一定要被人围观质问的孩子给牵走了。
然后顺着他刚刚观察的监控死角，便来到了一处空置的教室内。
庞嘉齐他们跟上傅洵的脚步，等到人都已经来到空置教室，然后教师门也已经被关上后，白辉这才开口问：“傅洵，咱们走干嘛？”
没等傅洵开口，周廪先抢答：“笨，咱们不走，等着楸楸被老师带去站办公室，然后叫家长啊。”
他们自己知道，给楸楸白色小药珠的，是一位研究所那边都要三请四催的中医大家，堪称老中医中的高手高手高高手。
而楸楸的小药珠，里面的各种珍惜配料，现在更是难找的难找，不让采的不让采，用来吊命，是有钱都没有的好东西。
楸楸这样贸然把其中一颗拿出来，明显是大方的不行，妥妥的舍己为人。
可他们知道归知道，其他人不知道啊。
在一些成年人眼里，他们差不多都还是一群小毛头，就算他们照实说了，估计老师和校领导还以为他们胡编乱造呢。