我靠开马甲拯救世界(115)+番外

“这样的大老爷恐怕不是普通人家养出来的，只是有钱的我们也见过。我看，这次我们是遇上真人了。

十有八九就是从这附近的宗门出来闲逛的。也不知道我们的运气是好还是不好了，居然遇上这样了不得的人。

这样的人就算是一根头发丝都得罪不起，弹一弹指甲，我们都能飞到九霄云外去。哎呀呀，快收拾东西走。”

手艺人对年轻姑娘喊。

年轻姑娘点了点头，收拾了东西，挑起担子就走了。

两个人到了住处看着衣服发愁。

“这可怎么办呢？难道真要穿？”

手艺人自言自语。

“这是女子的衣服，就算给您，您也穿不上，那人又说了给我，还是让我穿吧。

谁知道他们那些人有没有什么本事知道自己送出去的东西，是不是正被别人穿在身上呢？”

年轻姑娘叹了一口气把衣服换了。

“有没有哪里不舒服？”

手艺人问。

“没有。

这衣服是我从来没穿过的料子，说不定是绫罗绸缎做的。

这样想，咱们还算捡了一个大便宜，要是实在没有钱把这东西卖了，大概还有一条路。”

年轻姑娘说着扯了扯衣服，想要脱下来。

可是一时脱不下来了。

“怎么回事？难道那个人是想害我们吗？”

手艺人慌张起来。

“也许只是警告我们，不要不听话。这衣服也不占位置，将就穿着吧，脱不下来就算了。我就不信等弄脏了这衣服还不许我脱。”

年轻姑娘扯了扯衣领，安慰手艺人说。

手艺人将信将疑，点了点头。

之后格林带着小孩儿走到了一个小巷子，这里有一群小孩在玩游戏。

小孩儿对那些小孩儿有点儿好奇，想过去玩儿。

格林站在旁边让他看着时间，天黑之前要回去，他答应了。

他和那些小孩儿玩儿过之后哭着回来了。

“他们骂我，我不喜欢他们，我们现在回家去吧。”

小孩拉着格林说。

格林带着小孩回去了。

小孩哭了一整夜。

第二天早上他就对格林说想要出去学习。

格林同意了，并把他送到了宗门内部的学堂。

他回来的时候不太高兴。

“我没有名字，我应该叫什么？”

“你想叫什么？”

“青云，老师跟我们说修仙之人要有青云之志。”

“那你就叫青云吧。”

格林回答。

“师父还会有其他的徒弟吗？”

“不知道。”

“师父还想收其他的徒弟吗？”

“不想。”

格林回答。

“那就好。”

青云松了一口气的样子。

“哪里好呢？”

格林问。

“因为师父只有我一个徒弟，那师父能给我的东西就比其他人多。”

青云绞尽脑汁回答。

他看起来并不知道自己在说什么，格林没有再问。

但是第二天青云又跑过来拉住格林。

“今天老师教了我们一篇文章，文章的作者有一个故事，老师一并告诉我们了。

故事说，作者和妻子有一个孩子，在其他人劝他们再生一个孩子的时候，他们对其他人说，那样是对不起第一个孩子的。

其他人不明白。

他们告诉其他人，因为他们如果有第二个孩子，第二个孩子或许会比第一个孩子更好。

那样他们就会在更好的那个孩子身上花费更多的精力而忽视第一个孩子。

这对第一个孩子是不公平的。没有人生来就想被忽视，也没有人应该承受自己的东西被别人抢走，还要被指责不够宽宏大量的处境。

就算许多人说爱可以被分成无数份并叠加增加，但事实上一个人所拥有的物质条件是有限的。

如果这些东西只给一个人，那这个人会得到一份，如果这些东西给两个人，那么这两个人一人只能得到一半。

就算说得天花乱坠，也不能改变东西是变少了的事实。

爱不能当饭吃，也不能遮风挡雨。因为口头上的爱最不讲道理，也最可笑。

老师还对我们说，有两个孩子，却对第一个孩子说，以后会有更多的人来爱你，前提条件是不成立的。

因为第一个孩子本应拥有的东西被另一个人夺走了一部分。

而那个人不一定会领情，更不可能还。

物质条件并不能证明一个人多么爱另一个人，但足以证明一个人不爱一个人。

老师还说如果我有一颗辟谷丹，我给了你一颗，或许不能证明我很爱你，但如果我不给你，那一定能证明我不爱你。

或者你在我的心里的分量并没你想象中的那么重，归根究底还是不爱。

老师特意警告我们说不要用他人的物质条件来衡量他对你的爱，因为除了物质条件以外，也有其他方式的爱。

老师还说爱和货币是不等同的，不能一概而论。如果一味追求物质条件而忽视精神条件，那么所得到的爱一定是镜花水月。

老师让我们分清楚这两种条件的区别和实际情况的差异，说这是课后作业，可是我不知道这个作业应该怎么写。”

青云挠了挠头。

“你想到什么就写什么。”

格林回答。

“那要是老师不检查呢，我听同学说已经有过这种情况了。”

青云问。

“老师布置的作业就是要你写，老师检查不检查你都要学。

如果你真心想学，那你就应该写，如果你不那么想学，而只是想玩儿，那你可以不学，也不写。