我白月光的白月光是我(115)

袁嘉林不太好意思：“我又不是没有手。”

“嗯。”陆怀玉极为珍重地吻了一下袁嘉林的鼻尖，“我知道。”

袁嘉林摸了一下自己的鼻子，感觉陆怀玉好像格外偏爱这枚小痣，“第二次了。”

“什么？”

“你在厨房搞突然袭击。”袁嘉林没好气地说，“还净挑饭点，一天没吃东西了，不怕亲着亲着我突然晕过去啊？”

陆怀玉：“……”突然理亏。

“你不会对这里有什么特殊偏好吧？”袁嘉林扯了一下陆怀玉的脸蛋，怀疑地看着他。

“…没有。”

最好是真的没有，他刚差点以为陆怀玉要在这里把他给剥了。

大冬天的，再磨蹭一会面都冷透了，袁嘉林用食指点了一下陆怀玉的胸口，错身过去端起盘子出去了。

两个人慢吞吞吃着午餐，袁嘉林吃了几口，看见陆怀玉放下了叉子，然后跟他说：“我们在阳台上种点花怎么样？”

“嗯？”袁嘉林说，“这是你家，你决定就好。”

陆怀玉不赞同：“我们家。”

袁嘉林愣了一下，然后无奈地摇了摇头：“你真是…”

从来没有人对他说过家这个词，他也从来没有真正有过所谓的家，在此之前，他一直认为自己不需要“家”这个东西。

可是陆怀玉不但把家人分享给了他，还给了他一个家，听起来像是编织了一场五彩斑斓的梦。

“嗯？”陆怀玉卷了一叉子面。

“太讨人喜欢了。”袁嘉林笑了起来，逗了陆怀玉一句，“吃这么多糖难怪嘴甜。”

陆怀玉的耳朵肉眼可见地红了起来。

这副纯情的模样与刚刚把他按在冰箱上吻的人判若两人。

陆怀玉讲起了袁嘉林不知道的事，“我是不是没告诉过你，我后来为什么继续帮埃里克代课？”

这件事袁嘉林想起来就有些好笑，“我以为你是被爱情冲昏了头脑。”

陆怀玉耳朵的颜色并未降下来，甚至有更红的趋势，“其实…这么说也没错。”

袁嘉林好整以暇地看着他，“那还有什么原因？”

“你记不记得我去代课的第二个星期。”陆怀玉说，“那节课讲的是性别角色认同和性别化的发展。在说完理论后，你说社会总是要求男孩具有所谓男子气的特征，就像是短发，强壮，胆大，喜欢篮球，光驱车，甚至说女孩不适合学数学，这些都是性别角色标准的刻板印象，它潜移默化地影响着我们，于是我们认为女孩应该是这样的，男孩应该是那样的，就好像男孩和女孩是被写好的脚本。”

袁嘉林没想到时隔这么久，陆怀玉还能记得他讲课的内容，并且说得大差不差。

陆怀玉接着说：“事实上，长得漂亮留长发的不一定是女生，短发剑眉的也不一定是男生，如果我们用社会给我们的这套性别角色标准评判他们，可能会产生歧视和偏见，但我们认识了这种影响，很大程度上可以避免这类问题。不过大部分六岁以下的孩子没有性别恒常性的概念，他们依赖着这些刻板印象来分辨性别，是没有恶意的。”

第六十九章 乞儿（14）

“哦？你在听课吗？”袁嘉林惊奇道，“说实话，当时我刚好在看你，但你头都没抬一下，一点也不像听课的样子。”

陆怀玉轻咳了一下，“说实话，除了第一节课以外，剩下的每一节课我都有听。”

袁嘉林挑眉：“也是因为爱情？”

“…那倒不是。”陆怀玉有些尴尬，“主要原因是怕你提问。”

随堂作业他还能翻书应付，突如其来的提问真应付不了，因为袁嘉林问的往往书上没有的，但又是他讲过的。

所以心理学院的学生一万个不理解外院的学生为什么对袁教授的课趋之若鹜，比起袁教授的脸，他出的题更可怕。

后来他们反应过来了，要考试的只是他们！人家外院的可以不听课，不写作业，因为名单上就没有他们。

得出这个结论，他们上课的怨气更重了。

“确实，谁让我特别喜欢点你。”袁嘉林笑弯了眼，“然后呢？”

这算是袁教授独一份的偏爱，他问的都是重点，没想到打了水漂。

陆怀玉当时以为是第一节课给袁嘉林留下了不好的印象，才导致他频频被“针对”，半个学期后他从一开始的痛苦进化到痛并快乐着。

“其实我的长发留到了初中。”陆怀玉说，“是因为这种偏见剪掉的，所以听到这番话的时候我很惊喜。”

可以说四岁之前，他几乎没有出过门，家里人把他保护得很好，他一度认为男生留长发是正常的。

直到被送进小学，四面八方而来的嘲笑才让他意识到这并不是一件正常的事，至少在大多数人看来不正常。

这件事情在同学们知道他喜欢甜食以后发展到了高潮。

某一天下课以后，他被几个男生堵在厕所门口，他们撕扯着他的衣服，嚷嚷着要看他是不是男生。

陆怀玉把他们打了一顿，自己却只破了点皮，那几个人见状不对，连滚带爬地出了厕所。

陆怀玉披散着头发，失魂落魄地照着镜子，脑中都是乱七八糟的声音。

“长这模样，怎么不是个女的？”

“谁知道他下面有没有那个东西。”

“他还喜欢吃甜的呢哈哈哈哈…”

“怎么不哭啊，真没意思。”

“诶，你其实是女的吧！不是啊！脱了我们看看。”

“……”

他真的很奇怪吗？

陆怀玉捞起两缕头发，怔怔地看着，直到头发自然从指尖滑落，他的皮筋断了，找不到东西绑，就这样回了家。