一间学校、还是同一个班级接连出了两起命案，死了好几个学生。这让高三年级的气氛越发沉闷紧绷，却也让学生家长、校方乃至是警方都更能理解一夕之间疯了的高三（4）班班主任。
听说班主任被送去了省外的一个精神病院疗养。至于她是不是能治好疯病回归教坛，没人关心。
在乎孩子成绩的家长们都在给学校施压，试图让高
三（4）班换一个有资历、有成就，还能镇得住场子的精英教师。
不在乎孩子高考成绩，早就为孩子做好其他打算的家长们则是打从一开始就不关心孩子的班主任是谁。
随着高三教室里随处可见的高考倒计时从三位数的白字被换成两位数的红字，学生们再不关心其他。所有人都像是屏息以待的猎手，只恨不得能快点结束这场压抑至极的会战。
作为唯一一个知晓这里是虚构世界的人，桃菀非常放松。她甚至可以说是在享受着自己的校园生活。
这是她自上小学以来第一次，感受到校园如此有意思，生活如此有滋味。
偶尔，桃菀也会想“林煦阳”有必要把这个虚构世界构建的如此真实吗？末了她又笑自己。
虚构世界越真实才越能让她有自己活着的实感啊。“林煦阳”不是让她走马观花地完成自己的心愿，而是切切实实地让她体感愿望实现的过程，这是对她的关照啊。
“煦阳，谢谢你。”
人要有感激之心。对于“林煦阳”为自己所作的一切，桃菀都感到感谢。
哪怕“林煦阳”的所作所为有时候真是挺过激的。
“我现在真的过得特别开心。”
在这个父母没有将她当成累赘踢来踢去的世界里，早早死去的父母成为了一种虽然残缺但令人怀念的美好。
亲切的亲戚们为桃菀提供了不说优渥、但也足够自由的物质。
在阿公阿婆不在的那个家里，桃菀拆掉了老旧且散发着异味的窗帘，扔掉了怎么洗也总是带着老人臭与膏药臭的枕头被褥。
房龄三十年的老破小再度被阳光照透家里的每一个角落。
桃菀吃饭时总是能开心地对在遗像里笑得亲切慈祥的阿公阿婆说话。
桃菀现在每天都带着美好的心情入眠。醒来时也总会好奇今天还能发生什么好事。
这是无忧无虑的幸福生活。
这是桃菀梦寐以求的人生。
“……咕喀啊啊……”
近乎卡痰一样的声音在桃菀身后响起。
一个人影神不知鬼不觉地从河畔的树丛中流淌出来，渐渐形成一个完整的人型，极其自然地与桃菀并肩而立。
对，这人影正是“林煦阳”。
和几个月前不同，现在的“林煦阳”有了骨架，也长出了皮肤。乍一看，“林煦阳”还是很像人类的。
只是仔细瞧就能发现，“林煦阳”还不能很好地控制自己的四肢与五官。他可能走着走着路就身体一歪，然后为了撑住即将歪倒在地的身体、他的后腰会长出一只爪子一只手或是别的什么东西。他也可能一笑脸上的五官就开始走形，眼睛不像眼睛，鼻子变成嘴巴。
“咔啊、咔唔哇——”
桃菀听不懂“林煦阳”想表达什么，但这完全不妨碍她牵起“林煦阳”的手，笑着对他说：“我们回去继续练习说话吧？”
“喀啊——”
“林煦阳”的手指在桃菀手中变长又变短，手掌上不时凸起一截触手般的东西想圈住桃菀的手腕，又因为附近传来的人声与脚步声而缩了回去。
夕阳的余晖里，树木投下的阴影中，稀少的行人并没有看到这样诡异的画面。
就算看到了，也只会当是自己眼花了一瞬。
……
六月，高考如期而至。
考完最后一门那天，桃菀并没有任何特殊的感觉。
她不讨厌学习，在这个有“林煦阳”陪伴的虚构世界里更是如此。
因为学习着如何假装人类的“林煦阳”虽然笨拙，但手机里作为APP存在的那个“林煦阳”却很会讲题。
桃菀再也不会还听得云里雾里就被下课铃打断思维，也不会追在老师后面一整天也得不到一个解答难题的机会。
能够没有负担地充实自己让桃菀很快乐。
能够切实地看到自己的成绩在一步步提高也让桃菀很有成就感。
高考的到来打破了这种循环，高考结束时桃菀自然感到了些许的空虚。
只不过在瞧见学生们冲出考场，嚎叫着把卷子、资料、乃至是教科书扔出教学楼外的一幕，桃菀感同身受地体会到了他们的快乐。
卷子哗啦啦往下飘落的样子，像极了展翅的白鸟。
一页页的资料则是轻盈的蝴蝶。
教科书是笨重的石头。只是这石头撞在地上时也会露出彩色的插图与记号笔勾勒出的重点，像石头心里开出了彩色的鲜花。
桃菀笑了起来，发自内心地想着：真好。
“罐罐（菀菀）——”
桃菀一进门，“林煦阳”就凑了过来。它亲昵地贴在桃菀的身上，像是要汲取她身上温度那样抱着她蹭蹭，蹭个不停。
桃菀不知道“林煦阳”算自己的宠物小狗，还是算有超能力的弟弟。她习惯地摸摸“林煦阳”的头，随后关起了家门。
是啊，高考结束，高三结束也不意味着安稳美好的时间就结束了啊。
自己还有更多还没尝试、想要去尝试的事情呢。
桃菀在心中给自己加油打气。
“煦阳，你还记得我之前跟你说过的我的计划吗？”