当27进入无限流世界综(159)

小纲吉的手臂交迭放在桌子上，挺直了背脊，看着比之前在二世旁边看书的时候都乖。

周围的气氛似乎也更怪异了，小纲吉可以感觉到就坐在他身边的“同桌”对走上了讲台上的那个人有多抵触。

“大家好啊~”然而那个人却好像没有感觉到教室里骤然变冷的气氛一样，放下了臂弯里夹着的教案，双手插兜站在讲台上，“我是接下来很长一段时间的代课老师，”

“呀，这还是我第一次站在讲台上当老师呢，还真是让人有点小激动。”那个青年这么说着，拿起了粉笔转过身在干净的黑板上写下了自己的名字，嘴里还哼着诡异的歌谣。

这是什么歌？为什么听起来更诡异了？！

“你们可以叫我太宰治。”将自己的名字写在了黑板上，自称太宰治的青年再次转过了身来，撑着讲台身体微微前倾，视线轻飘飘地扫过讲台下的“学生们”，仿佛没有看到小纲吉和另一个人一样收回了视线，尾音微微上扬，“请多指教啊~”

简直就像是下一秒就会扣下扳机的那种“请多指教”一样啊！

“那么，今天上的是什么课？”太宰治仿佛完全没意识到自己说了什么一样，理直气壮地询问。

是数学啊数学！教案上明明有写的！

小纲吉心都提起来了，忍不住有些焦急。

而太宰治似乎并没有感觉到小纲吉的焦虑，看向了讲台下的其中一个学生，那个学生戴着眼镜，看起来像是个好孩子的样子。

“老师……是数学。”那个学生推了推眼睛，声音沙哑拖长，带着一种莫名的空洞。

“哦哦……”太宰治一脸原来如此的表情，半撑着讲台微微弯腰，有些吊儿郎当地和那个学生打着招呼，“这位同学叫什么名字？真是帮了老师大忙了呢。”

看起来完全没打算讲课的样子。

小纲吉突然有点为他担忧，

这个大人，真的没问题吗？

“老师，该上课了。”果然，被问的学生根本不吃这一套，只是重复着。

“老师，该上课了。”

“该上课了。”

“该上课了。”

……

渐渐的，其他学生也开始重复着这句话，他们直勾勾地看着讲台的方向，仿佛是在催促着他一般。

93、第五个副本

“哎, 现在的孩子都这么热爱学习啊。”太宰治有些装模作样地感叹道，终于站直了身子，拿起了桌面上的教案, “那老师当然是不能辜负大家的期待的~”

他翻开了教案, 看着上面的内容沉吟了片刻，又突然将教案合上了。

“但是！”声音突然上扬，语气里似乎都染上了一些虚伪的活力，“第一天当代课老师, 太宰老师真的很想知道你们的姓名呢……要不我们先自我介绍一遍吧。”

“好就从这位同学开始~”听上去有些激动的声音成为了这件沉闷的教室里唯一的活力，太宰治完全没有询问讲台下的学生们的意见的意思，随手就指向了其中一位学生。

他看起来真的好兴奋的样子哦。

小纲吉看得一愣一愣的，已经完全看不懂了这位太宰先生的行为了。

这位太宰先生虽然翻开了教案, 但真的有认真看里面的内容吗？

小纲吉忍不住产生了这种想法。不知道为什么, 他总有一种感觉。

他好像从最开始就没打算认真讲课的样子啊！

气氛陷入了寂静，似乎比刚才更加凝滞了。

小纲吉的心都提了起来，呼吸都变得小心翼翼的了。

真的没问题吗？

刚才的那些催促声已经听了下来, 但也足够小纲吉认识到周围的“同学们”恐怕都不是正常人这件事了。

小纲吉有些担心, 手偷偷地放进口袋按在卡牌上。

讲台上,

太宰治似乎没有察觉到周围越来越诡异的气氛，也没有看到已经开始从教室的角落里渗出来的鲜血一样, 依旧笑眯眯地看着讲台下的学生们。

从某种程度上看, 他似乎比讲台下的学生们都更像是……

咦！

小纲吉颤了颤，不敢想了, 将内心忍不住升起的怀疑又压了下去。

不不不, 这张脸，还有这个名字，应该就是同伴才对。

他学过的, 太宰治这个名字也是日本有名的文学家，和织田先生是一样的——Giotto说过织田先生的名字和日本文学家的名字一样的。

名字的风格这么相近，肯定不会有错。

小纲吉努力安慰着自己。

讲台上，太宰治不知道小纲吉的纠结，也或许是看出来了，但并不在意。

从教室角落渗出来的血液一点点朝着阳台上蔓延了过去，熟悉的血腥气在教室里缓缓蔓延。

不知道是不是触发了什么，小纲吉甚至能听到旁边的同桌那越来越粗重的呼吸声……就像是被什么勒着脖子所以喘不过气来了一样。

小纲吉屏住呼吸，警惕着“同桌”的爆发。

“不愿意介绍一下自己吗？真是让老师伤心呢。”讲台上的太宰治不知道从哪里掏出了手帕擦了擦眼角那不存在的眼泪，“来之前听说这里的学生们很排斥外人，很擅长冷暴力，老师还不相信，觉得你们都是一群好孩子，只是被人带坏了……没想到是老师错了吗？”

逐渐蔓延的鲜血顿了顿，随即速度突然加快，甚至连天花板上都开始有鲜血滴落，淅淅沥沥地洒在了讲台上，顺着黑板往下流，淹没了还停留在黑板上的“太宰治”三个字。