这个幼驯染定义绝对有问题(123)

不忍心看自己的领带被鹤衣糟蹋，黑尾三步并作两步上前，亲自上手给鹤衣演示：“比较宽的部分放在右边……环绕一圈后再拉紧。”

“右边？我的右边吗？”鹤衣摇头晃脑，被黑尾从身后半包着，看他拆开胡乱系成一团的领带，用正确的方式系起来。

因为是高年级的制服领带，所以系好后在鹤衣身上还是长长的一段，有些不伦不类，但小学生鹤衣心满意足，直接反身抱住任劳任怨的男孩：“谢谢小黑！最喜欢小黑了！”

抢了别人的领带还卖乖的鹤衣跳下椅子：“研磨，你看小黑给我系的领带！”

那一天，连来研磨家讨罐罐吃的三花猫都知道了小鹤会系领带。

生麻理子女士看了一眼后就不愿意看第二眼，不想承认这个显眼包是自己女儿，而生麻雅彦先生则是抱着相机卡嚓卡嚓照个不停：“不愧是我女儿！帅气得像是马上要方程式变身了！”

鹤衣拉了拉领带：“齿轮咬合上了！”*

“唔哦！假面骑士变身！”生麻雅彦先生非常捧场。

“毁灭吧，”生麻理子女士手里拿着鹤衣的游戏机，“现在，去洗澡睡觉。”

“居然绑架机质！”鹤衣忿忿地跑进浴室，没多久又探头出来，“妈妈，领带要怎么解开啊？”

总之第二天，鹤衣和研磨手牵着手，走进了新的学校。

*

“我的名字是生麻鹤衣，今年七岁，喜欢的活动是打游戏，喜欢吃的东西是蜜瓜包，请大家多多指教！”

鹤衣用粉笔在黑板上写下了自己的名字，与大多数孩子还歪歪扭扭的字迹比起来，她写的字已经十分漂亮，一看就是有练过书法。

底下的小豆丁们发出佩服的呼t声，鹤衣嘴角微微上扬，转身又是乖巧的模样，脚下带风，连蹦带跳地回到了自己的座位上。

同桌就是研磨，鹤衣对这点非常满意。

“生麻同学！”这时后面传来声音，“请问你的眼睛颜色为什么不一样啊？”

问出这个问题的孩子自以为声音压得很低，但实际上差不多半个班的人都竖起了耳朵。

台上的班主任见势不妙，打算让下一个同学上场，然而鹤衣已经笑着指了指自己的眼睛：“这是天使的礼物哦！因为我的眼睛与众不同，所以当天使再次降临人间时，它一眼就能认出来，我是它最宠爱的孩子了！”

鹤衣的话，一半来自于儿时询问父母得到的回答，另一半，则是来自于她那让人猜不透的小脑瓜里日复一日的脑补。

“哎哎？这个世界上真的有天使吗？”

七岁的小屁孩们还十分好糊弄，被鹤衣这么斩钉截铁地一说，基本都被唬住了。

一下课，他们都围过来七嘴八舌地打听天使的消息。

“天使是真的话，那圣诞老人是不是真的啊？”

“应该是有的，”鹤衣捏着下巴思索，“因为天使回到了它的世界，圣诞老人没准也是，平时都住在另一个世界，有空了才会来这里转转！”

“唉——那我希望今年圣诞老人会来我家里，给我送很多糖果！”

“那天使喜欢吃什么呀？它有毛茸茸的翅膀吗？”

“天使喜欢吃冰淇淋！”鹤衣毫不犹豫地将自己的喜好按在了倒霉天使头上，“它的翅膀不是毛茸茸的，而是和刀子一样锋利！根部长着很多很多的眼睛，会随着翅膀的开合一眨一眨。”

她的描绘吓坏了一众孩子，但这样与童话书中截然相反的天使形象，反而使他们更加信服。

一定只有真正见过天使的人才知道它长什么样子！

唯独金发的男生在角落里低哼了一声，身旁有几个贴有创口贴的男孩围着，他们自成一派。

“天使，听起来好厉害啊，”其中一个吃着手指往鹤衣的方向看，“会不会比老大还厉害？”

“你说什么呢，老大可干不过刀子，”另一个瞥了他一眼，“没听到吗，天使的翅膀是刀片做的！”

“叽叽喳喳的吵死了！”金发男孩踹了一脚桌子，瞬间整个教室都安静了许多，聚集过来的目光让他面色更加阴沉，“幼稚。”

酷酷地留下这一句话，他转身离开了教室。

鹤衣好奇地询问周边的同学：“那是谁呀？”

“我知道，他是墨田区的白川青宗！”一个男生献宝似的高高举手，挤到鹤衣面前，“他超级凶的，经常打人，那片地方的男生基本被他打过了！听说他还和三年级的学长干架！”

鹤衣战术后仰，她还在幻想自己的大姐头生涯，没想到已经有人当上了幸平阿姨说的不良少年。

“但是那家伙在老师和大人面前很能装，”有人鼓起脸，嘀咕，“明明是他先动手的，为什么只教训我嘛……”

还是个脑力派，鹤衣觉得自己遇到对手了。

然而在接下来的一段时间里，鹤衣和研磨同进同出，加上生麻雅彦先生送的入学礼物——一台ps2，她基本忘记了这么一个彪悍的存在。

偶尔和聚过来的朋友们聊聊【天使】的新设定，又或者他们只是想要和鹤衣说话，所以无论鹤衣说什么，他们都会很认真地点头。

直到有一天，上课铃响，鹤衣看到独自一人走进教室的白川青宗，他身旁没有围着一群小弟，脸上还添了新的伤。

鹤衣记得他身旁的小弟鼻梁上经常贴着胶布，但似乎没有见过他本人脸上带伤。

“白川君……好像和四年级的打起来了，还被喊了家长。”研磨瞟了一眼，说出了他刚才经过办公室看到的情形。