这个幼驯染定义绝对有问题(54)

但对方是在她成立社团时伸出援手的长辈，所以她虽然坐立难安，但还是努力回应着，发出小声的嗯哦。

“……哈哈，和你说这些一定麻烦到你了吧，抱歉，”直井教练笑起来，“只是这样的话是没有办法和排球部的队员们讲的，身旁也没有能够交流的同事，所以一时失态了。”

“直井教练……”鹤衣咬唇，“有没有想过邀请猫又教练回来呢？”

直井教练有些怔愣，他扶额苦笑：“你竟然知道猫又教练吗？”

鹤衣点了点头：“小时候见过一回，后来又在录像带里见过。”

“如果能让老人家再度出山是最好，”直井教练无奈，“可是他本就因为健康问题退休了，现在再麻烦他的话……”

“不试一试怎么知道呢？”鹤衣给直井教练打气，“我不是非常专业的教练或者老师，但我会觉得，如果遇到没有办法解决但又必须跨过的问题，去找能够解决问题的人是最快的办法吧。”

“你说的对，居然被学生教育了，我还真够失败的。”直井教练捏了捏眉心，忽然朝着后面在围观的一年级招手，“山本、研磨，你们准备一下热身。”

鹤衣瞪大了眼睛。

“不是说缺少一个核心吗？”直井教练笑道，“训练赛不就是用来探索可能性的。”

*

也就是说，接下来要决定的，就是一年级中，谁能成为未来的核心吗？

鹤衣突然紧张了起来。

出于私心，她当然希望研磨能够脱颖而出，让大家知道他真正的才华。

但另一方面，她也不知道研磨本身愿不愿意成为这样的核心。

比起这边的暗流涌动，场上的三年级们的慌张却是肉眼可见。

他们有的越来越用力，有的则越来越沉默，尤其是接到了球后，居然有一个忘记喊“一触”，导致二传忘记接球，那颗排球居然静静地落到了地上。

音驹这边波云诡谲的气氛，似乎也让枭谷有所察觉。

尤其是木兔这种虽然粗神经，但直觉系的气氛感受者，明明自己队伍很正常，他还是变得束手束脚了起来，似乎有点不爽。

但意外的，他没有出现消沉的迹象。

“音驹的一年级开始热身了。”木叶嘶了一声，“会替换谁上场吗？”

“残酷的选择啊。”不知是谁这样感叹着。

赤苇像是没有受到影响，心态平稳地继续将球传给木兔，虽然大家的目光都不自觉盯到了他身上。

身为一年级的正选二传，赤苇不能确定音驹的教练是不是因为自己做出了这样的选择，但唯独他，在这个时候不该说话。

……吗？

“木兔前辈，”但他还是喊了，在音驹气氛一落千丈，众人犹犹豫豫的时候，“来一球。”

“哦哦哦！”

只要有球，木兔就会扣下去，鹤衣眼中倒映出往前高高跃起的身影，气势万钧如同一声惊雷。

339cm，她涂掉了之前的数据。

“好球！”枭谷的气氛重新热烈起来了，木兔也从那不自在的情绪中挣脱。

“我果然是最强的！”

“嗨嗨嗨。”

他身为对手，居然还朝鹤衣招手，手舞足蹈的样子让人怀疑他有没有五岁。

或者说和五岁时没有差别嘛，鹤衣发现自己的嘴角居然不经意间翘起来了，她赶紧压下去。

“认识？”直井教练瞟过来一眼，语气带笑，“这么严肃。”

“我不和对手讲话。”鹤衣绷着脸回答。

嘟——音驹喊了暂停。

“可恶啊木兔那家伙！”黑尾转着拳头下场的，“忽然还招惹音驹的经理，真是不可饶恕！”

“接下来一定要给他一点颜色看看！”夜久捧场，他活动了下脖颈。

气氛似乎松快了些。

旋即直井教练宣布了接下来孤爪研磨替换二传上场的消息，让三年级的脸色一下子跌至冰点。

“马上就是全国大赛了，要在这个时候更换队伍吗？”他好歹保留着最后的理智。

“只是一场训练赛而已。”而直井教练只是这样表示。

鹤衣似乎能从研磨身上读出“好麻烦啊”这四个字。

虽然她以为教练会先让山本上场的，但他似乎另有打算。

她悄悄地，捏住了研磨垂在腿侧的手。

“？”研磨回头，发现鹤衣一眨不眨地盯着自己。

“……”

“我知道了。”

研磨目光扫过对面的二传，赤苇也正好往这边瞥过来的样子，他反手捏了捏鹤衣的手。

两名一年级二传隔网相对。

赤苇：“请多多指教。”

研磨：“……我会的。”

音驹的这位意外的有点嚣张。接下来，他会把球传给谁？果然是黑尾前辈吧，啊，黑尾前辈到网前了。

赤苇这么想的时候，研磨居然眼睛盯着黑尾的方向，手里却将球打下了网。

二次进攻！

落地之后，研磨才转回目光：“下一球……还会是这样。”

这不是有点嚣张啊！赤苇深呼一口气，这是超级嚣张才对！

原来他是这种风格吗？他回想着在校园祭上，研磨不太起眼的模样，似乎总是和鹤衣在一起，三人一起长大的啊。

微妙的竞争心似乎被激起来了，赤苇垂眸，不能被挑衅，他应该专注于全局，为木兔学长开拓出更宽敞的道路才是。

研磨略带失望地站了回去，没有激怒对方。

“那家伙，”同样热身完毕的山本在等待区，眼底却是复杂起来，“果然是有两把刷子的。”