这个账粗看是很有道理的，大家的眉头都不由得微微皱了起来，黄小凤却有些不以为然，反驳道，“曲大哥，本钱不是你这样计算的呀——”
“哦？”连机器边的那个搭话的检修工都看了过来，“那你说该怎么算？”
黄小凤还是第一次被这么多人同时望着，不免有些局促，不过她虽然期期艾艾，但却还是坚持地说道，“一头成牛要二十两银子，二百头牛的成本，这里是要算出来四千两的，怎么能不摊下去呢？按他做二十年活来说，一亩地也要摊一两银子的本钱，而且它平时要吃草，要人去照料，这些都是本啊。”
“不错，不错！”戴着斗笠，满面皱纹的楚校长笑呵呵地点了点头，“小姑娘，你叫什么，你是来上什么学校的？农学还是机械？”
得知黄小凤是学机械的，他满意地点了点头，“你的数学思维很强，是个学机械的好苗子！”
黄小凤便立刻成为了众人眼神的焦点，很多人都不无妒忌：还没入学，就被校长另眼相看，至少就比同学们多走了几步。但黄小凤自己却有些心虚，她自觉自己的数学思维似乎无法和眼前这山一样的大机器联系在一起，这东西在她看来，虽然神奇得让人惊叹，但却也简直有几分不可名状的恐惧。
她真的能驾驭、修理甚至于说是铸造出这样的机器吗？
黄小凤不禁有几分自我怀疑了起来，这份心虚似乎是显露在了面上，楚校长便笑着说，“不要怕！你现在觉得这东西很复杂，那只是看上去而已，一旦学进去了，那就简单得多了。六姐都说了，女子擅长算学、擅长机械，既然是天生就会的东西，你们上手肯定很快。”
“便姑且不去算这些吧，只说这一天的事情，一亩地的本钱这里就是一两银子了，工钱五十文，那么这个机器，它能做多久呢？倘若他能做一百年，造价摊下来便很低了，而且它的造价是要两百亩地一起去摊的，明白我的意思么？倘若他造价是一万两银子，能用一百年，那一亩地摊出的本钱不过是500文而已，也要只是说煤的价格，一亩地才300文，实在不算是很高。加在一起，反而是蒸汽拖拉机更便宜呢。”
这里的道理是很绕的，而且只是在打比方而已，因为牛平日里能做的事情有很多，购牛的成本摊下来肯定很低，但同样的道理也可以用在蒸汽拖拉机身上，无疑它能做的事情更多，速度更快，覆盖的土地也比牛能覆盖得更广，所以，把时间越拉越长，就会发现拖拉机相对来说成本越来越便宜。
在这里的学生数学都是比较好的，都能够明白黄小凤的意思。曲姚河琢磨了一下‘成本分摊’的道理，似乎还在寻找其中的漏洞，身旁的检修工却笑了起来。
“说得有道理！”
他说，“小姑娘，你还忘了一点，那就是煤炭的价格，没你想得那么高，煤炭零售价要十五文一斤，其实和牛一样，运费都占了很大的比重，你们是从山里来的吧？而且是不产煤的山区——在水边，煤的价格就要便宜一些，若是煤矿通水路，那出产价可就更便宜了。”
便放下葛布，对店老板说明了原委，转身回宿舍去，到了宿舍门口，已有不少同学回来，把卸在楼前的东西拿回房间——都是用绳子系好了，写了名签在上头的，也不怕误拿。又有几个女同学互相在宿舍门口串联着，商议着是合伙买个大水缸，排班挑水，还是各自用一口小缸省事，还有人要去看水井，去看看附近有没有小河可以洗衣等等。
正在计较着这些生活琐事时，忽然又有人来说，“下午四点开会！学校教职工全都会来，连于教谕也来，开完会要分班，各自开班会，选班长，大家互相通知到，可不要迟到了！”
这一句话可不得了，学校这里是打半点钟的，也就是说，每过半个小时，会打一次铃，打两下长铃便是下午两点，两长一短是两点半，以此类推，刚才已经打过三点的铃了，四点就要开会，时间其实很紧，大家连忙分头去镇上、河边叫人。
好在同学也不多，这一波机械专门学校的女学生不过六十多人，很快便集合起来，列了队报数过，确认和上船报的数字一致，大家这才放松下来，却也不敢怠慢——女子办事，很多时候都是宁早勿迟，尤其越多女子聚集在一起就越是如此，才刚过三点半，就去教学楼那里等候着，很快便被领到了会议室里先坐好。
彼此，又很快叽叽喳喳地议论起来——刚才进来时，也看到了教职工的队伍，她们这才相信女子是天生擅长学机械的，因为教职工里女老师约占了八成以上，要不是有楚校长压阵，几乎就都是女人的天下了。
不过，别说神明了，哪怕就是皇帝……谁敢和皇帝顶嘴？皇帝说什么那自然就是什么，因此这不服也只能压在心底，等着用成绩来说话了。干事把学生们带到了学校里，很快他们就惊喜地叫了起来——太好了，原来水泥房已经建好了！
长条形的建筑在阔大的土地上一条一条地排着，都是一层的小楼，做了高高的尖顶，这很重要，尖顶方便排水，而且高顶比较通风，大家已意识到这里天气很热，如果做平顶的房子，到晚上可能热得睡不着觉，得到屋顶去睡。
房间不算太大，两张床相对地摆着，屋角放了两个柜子，还有一扇屏风，屏风后是一个脸盆架子，厕所在屋外下风处，男女是完全分开的，而且女宿舍的数量要比男宿舍多一些，墙面上的白漆显然是新刷的，还有一股味儿没散开。干事笑着说，“没想到居然修好了！大家要感谢新泉县衙门，也要感谢我们于教谕，他是真会奔走，为大家谋福利，也是衙门重视教育，厚待我们学生。”