小绒毛：
但在这个世界我想蹭课听大概不太容易。
在其他情绪场我正大光明走进教室里听课，只要我不吵闹干扰课堂秩序，绝大多数师生就不会赶我。
说不定还会放些小零食邀请我多去上课。
可在这个情绪场，我进入课堂的效果，和一个乞丐进去的效果差不多叭？
尤其这个情绪场对兽类的歧视毫不遮掩，比其他情绪场对待乞丐时起码会有口头上的怜悯更无情。
进图书馆、书店、网吧也是同理。
也许我可以试试找一个私人藏书丰富的人求包养。
小绒毛在几所大学附近观察了几天后，锁定一位名叫古薇的老教授。
这位老教授满足以下几个条件：
历史专业，作息规律，沉迷书本，经常无视外界，兽形不是猫，与猫也没有食物链冲突。
其中，“经常无视外界”的意思包含了：对于学生外表中兽类特征的多寡，她少有反应。
她对完美人形的学生没有特别优待，对长时间使用兽形的学生也谈不上歧视。
她好像根本就不关心那些。
反正到了上课时间她就去教室，下课铃一响她就走人。
古薇教的是选修课，来上她课的学生基本都像是混学分的。
小绒毛偷听到有学生议论说：
“古老师这课特别好过。”
“她上课从来不点名，会布置四次作业。每次都是月初布置、次月月初收。期中和期末各有一次考试，都是开卷考。”
“只要作业交够数、两次考试都参加了，肯定及格。”
“如果对自己的考试成绩特别有自信，也可以只参加两次考试，无视日常作业。”
“但如果选择完全不交作业，就建议不要略过期中考，因为在古老师的算分中，期末考折算后满分刚好六十。”
“也就是，期末考除非拿满分，否则光凭期末考最终分数肯定不及格。”
“期中考好像是折算二十分，四次作业每次算五分。”
“其实这作业特别简单，如果糊弄，十分钟就能解决。”
“唯一的原则是：别抄，自己写。”
“写得狗屁不通、牛头不对马嘴都成。只要大致语句通顺、别是乱码就能过关。”
“古老师阅读量极大，而且过目不忘。无论学生抄什么资料，包括抄前几届学长学姐的糊弄作业，她都能发现。”
“一旦发现，倒扣五分。还不如不交，得个零分。”
“听说好像也有人把日常作业写成论文的。”
“如果作业论文写得足够精彩，古老师会允许这位同学不用参加期末考，直接将这份论文算作期末考的满分成绩。”
“也就是，直接有了六十分，这门课及格了。”
“但能把日常作业写成精彩论文的大佬，又哪里会将‘不用参加考试’‘及格’当作奖励呢？”
“对啊，大佬选修课也要拿满分的。”
定下这位人选后，小绒毛蹲在了古薇回家的必经之路上。
毫不意外的，古薇看也没看就路过了小绒毛。
她只是一边继续沉思、一边朝家的方向走。
小绒毛默不作声地跟在古薇脚边。采用了上个情绪场里经过了专业训练的跟随节奏。
——那些警犬训导员要是看到这样的小绒毛，一定会很感动：原来猫也是能学会跟随的啊。
小绒毛：这么简单，当然能学会。就是猫一般不稀罕配合人类脚步而已。
一段路后，有认识古薇的人注意到了古薇脚边的猫，问道：“古教授，这是你新养的猫吗？”
古薇思考得正专注，应该没有听见，更没有应声。
偷偷调低了人声传到古薇耳边的音量的小绒毛深藏功与名。
问话者对于自己的被无视并不意外，只摇了摇头，笑着对身边的同事说：“要论专注度，古教授真的拔尖。”
同事：“走路时这么专注思考，挺危险的。”
问话者：“这段路还好，是古教授走惯了的。而且路也很平坦，偶尔有杂物都会被及时清理。”
正说着，一颗网球向古教授滚了过去。
两个说话者心中略惊，正要上前准备踢开网球或者扶一下古薇，就见古薇身边的小猫快冲一步，把网球踹到一旁，然后自己又退回到古薇左侧、继续保持跟随。
整个过程丝毫没有影响古薇的前行。
问话者：“……哟。”
同事：
“原来如此，古教授是给自己找了个小保镖啊。”
“这保镖不错。走路安静，动作灵活。”
“因为体型足够小，进入古教授那堆满了书的屋子也不会找不到地方待。”
“如果需求的食物能比较简单，那它对古教授而言就简直堪称完美。”
问话者：“但是不是太小了点？我是说，年龄和体型都过分小了。”
同事：“应该只是体型特别显小吧？看它刚刚的动作，应该已经完成了系统训练，所以说不定已经成年了？”
问话者：“我对猫不懂，原来还有成年后体型这么小的猫吗？是真猫，还是兽人的猫形态？”
同事：“管他的，反正现在它是古教授的宠物了。希望它能照顾好古教授。”
问话者：“古教授为人和善。初上岗的宠物，犯一些小错古教授会原谅的。”
同事：
“那就给它一周的实习期……”
“不，还是给一个月吧。古教授遇到犯错学生时，一向都会给对方一个月的改正期限。”
“那么，一个月后，如果这猫还不能胜任这项工作，我们再来给古教授找新宠物吧。”