历史视频：老祖宗边吐槽边吃瓜/天幕刷视频！老祖宗：还有这事？(168)+番外

[这就是看谁死的远点的意思呗？]

[哦，原来这就是俗称：死远点！]

[15从军征，八十始得归。]

[……]

“环华夏？就是环游整个大唐吗？那这一辈子能走完吗？”

“光幕上说的，应该是骑那个自行车，那自行车不是挺快的吗？骑起来嗖嗖的。”

“就是那自行车再快！围着大唐转一圈儿也得骑上三五年吧！”

“三五年那可说少了！”

“这个看起来，还是有命去，没命回来的活呢。”

“这要是到了那蛮荒之地，周围连个人影都没有，就是要死了，找个求助的人都找不到。”

“这个要是骑的慢了，到森林里该不会遇见老虎，熊什么的吧？”

“这可说不准，如果要横穿森林，那……谁知道会不会遇见大虫！”

“这个比赛的奖金应该很高吧？不然……”怎么值得这么多人拼命？

“……”

百姓们虽然不知道自家国土面积到底多大，但偶尔听到哪里哪里边境打仗，距离他们这里多远多远，所以对于土地面积大概还是有个数的。

让他们想想现在围绕着自家朝代的周围转一圈，那都是让人眼前一黑的程度！

……

【＃武术老师：谁也别想抢走我的首席大弟子！＃】

【网友说：体育选修课因为有底子选了武术，结果经常帮老师代课，我一个胖子体育分干到了第一名。

但下学期因为睡过头了，没抢到武术课，我就去旁边的太极，结果被武术老师看到了，老师一个雷欧飞踢就把我干倒了，然后和太极老师抢我的所属权。】

【老师：好！你小子！我视你为本的选修课最重的首席大弟子！竟然背叛师门！！转头宿敌！！！】

评论区

[武术老师：你不选我，我还怎么上课摸鱼。]

[这么解释的话，一切都合理了起来。]

[抢到了武术课的同学：唉唉唉，那个武功贼高的老师怎么又去太极了，我刚从太极转过来。]

[你有没有想过你抢了老师的位置。]

[大学因为想看妹子选了瑜伽，结果……

进门之后全是糙老爷们儿！]

[都跟你想的一样哈哈哈哈哈……]

[这叫英雄所见略同。]

[为什么要抢课啊？我又不是没有交学费。]

[能不能把学费扔在系统里面，让校长抢，抢不到就退我！]

[倒反天罡！哈哈哈哈哈哈哈……不过，我支持！]

[……]

第152章 【＃明朝藩王祖训＃】

“太极那不是道士要练的东西吗？怎么？学子也要练吗？”

“这上学还要学武术吗？那不是武状元要学的吗？”

“可不只有武状元要学，就现在也有君子六艺，就算是读书人也是要锻炼身体的。”

“读书人也要。锻炼身体吗？那老张家的儿子，咋一天两天弱唧唧的，感觉我推一下，现在都能倒那儿似的。”

“……”

百姓们对于这个视频讨论倒不是很热烈，光幕上画面一转，就换到了下一个视频。

……

【＃明朝藩王祖训＃】

【今天咱们来讲一讲，明朝的宗亲到底是如何一步步形成最后那样的百万之众。】

【提起这个就不得不讲一下，朱元璋给藩王定下的祖训。

朱元璋虽然强调藩王的重要地位，赋予藩王一定的军事权力和领地，期望他们能镇守边疆，巩固朱家王朝的统治，规定藩王可拥有自己的军队和属官，在其封地里有一定的自主权。

但同时，对藩王的行为也有一些限制和规范，比如藩王不得擅自离开封地、不得干预地方行政事务等，以防止藩王权力过度膨胀而威胁中央政权。

朱元璋希望通过这种方式既能利用藩王的力量维护统治，又能保持中央对地方的有效控制。】

【从上面这些内容来看，很明显，朱元璋分封藩王是希望藩王镇守疆土，拱卫中央，稳定地方。以此来加强中央对于地方的一系列控制。】

【不过，后来朱棣发动靖难之役夺取皇位后，因为他自己就是以藩王之身得到皇位的，所以对于藩王也更加警惕，为了防止其他藩王效仿自己夺权，朱棣采取了一系列限制藩王行动的措施。】

【一、解除塞王军权：朱棣以宁王朱权为例，强行将其从内蒙古迁至南昌，并收归其军队与旧土。其他塞王也遭遇了类似的情况，他们失去了军权，并被迁往其他地方，甚至有些藩王被贬为庶民。

二、实施藩禁政策：朱棣规定藩王之间不能互相见面，否则将被告发。此外，宗藩不能干预军事和政事，否则将面临严厉的惩罚。

三、限制藩王活动范围：未经皇帝允许，藩王不能离开自己封地所在的城池。

四、限制藩王私募士兵：朱棣对每个王府规定了一定数量的护卫，超过数量就要受罚。

五、禁止藩王及其后代从事生产生活和为官：他们只能定期领取朝廷俸禄和地方赋税。

六、朝廷任命藩王属地官员：朱棣通过此举，既管理了藩王封地，还能密切监视藩王势力。

总体来说，朱棣通过这些调整，进一步强化了中央集权，降低了藩王对皇权的潜在威胁。】

【但朱棣此举，无疑是将所有藩王都圈养起来，只是这样一个两个可不显什么，但随着明朝宗亲越来越能生，越来越能生，越来越能生……

再加上朱元璋定下的政策，哪怕是明朝最低的宗亲都有一个奉国中尉爵位，也要享朝廷的俸禄。