历史视频：老祖宗边吐槽边吃瓜/天幕刷视频！老祖宗：还有这事？(32)+番外
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[导员：躲呗！谁能躲得过你呀！我的活爹。]
[不是，这个捉迷藏就非赢不可吗？●)o(●]
[切记每一条离谱的校规背后，都有一个更加离谱的学哥学姐们。]
[终于理解导员为啥压力大了，因为学生总有可能做出一些意想不到的事情。?(???)?]
[导员：又是心脏乱蹦的一天。]
[脆皮难杀却又活泼好动的大学生。]
[……]
“大学，学校？是学生所在的地方吗？”
“躲到那个地方，后世的学子……可真是活泼。”
“上面似乎还有女子，是男女都可上学吗？”
“就算是女子也可以上学，那不应该男女分开吗？”
“一起上学成何体统？”
“女子怎可进入学堂，后世这也太不讲究了。”
“女子怎么不能进入学堂了！”
“管天管地，自己拉S放屁都管不清楚，还管上后世女子能不能上学了。”
“你……你粗俗！”
在弹幕上说这话的读书人，被后面的弹幕怼的眼前一黑。
但这个视频才不是最让人震惊的，光幕上接下来播放的，才真正让古代所有人都惊掉下巴。
……
【＃识字直播间＃】
【根据全国第七次人口普查显示，我国文盲率由原本的4.08％下降至2.67％。】
【听起来这个数值似乎很少，但在庞大的人口基数下，哪怕是2.67％，我还有3700多万人没有扫盲成功。
这个人口，比很多小国总人口都要多。】
【于是在互联网发达的现在，网上出现了一种新型直播——成人识字。】
【这些学习者们来自五湖四海，为了同一个梦想，在成年后的他（她）们捡起纸笔，开始识字。】
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[这才是互联网存在的真正意义啊！不让他们成为被时代抛弃的人。]
[刷到这个视频，我才意识到我似乎从来没有想过，不识字的人，他们在这个时代该怎么生活下去？
出门，寻路，甚至打电话，都需要识字才能做到。]
[主要是咱们这代人出生的时候，基本上就已经有了九年义务教育，才对这些印象不深。]
[疫情时期，小区封控，医护人员在群里发消息，一般都是文字，因为这样比较清晰，有一个大娘因为不识字，一直在发语音问，好在群里人热情都发语音告诉她，她才知道什么时候领饭。]
[在这个社会不识字，真的是寸步难行。]
[这个直播间在哪？我想推给我姥姥，我姥姥小时候最大的遗憾就是哥哥弟弟都能识字，就她不能。]
[我小叔，以前不识字，自从智能机开始普及，为了玩手机硬生生学会了拼音。]
[一样，爷爷奶奶都不识字，原本也没打算学，还觉得麻烦。
但自从给他们买了智能手机，每天刷视频，在网络上聊天硬生生学会了打字。]
[其实也不一定，我已经大学了，但户口本上还显示我没上过学。]
[为什么啊？这个不会更新的吗？]
[……]
第29章 【＃传教＃】
“14亿人口只有3000多万人，不识字，这怎么可能？”
“百分之二点几，那也就是说在后世一百个人之中，才有两三个人不识字，后世朝廷怎么做到的，让这么多百姓都认识字的。”
“不可能，怎么可能会有这么多百姓？都认识字。”
“……”
“要让这么多百姓识字认字绝非一朝一夕能够做到的，这需要一个长久的过程，也就是说至少在十几年前，甚至几十年前，后世朝廷就已经开始做这些事儿了。”
“这不对，后世百姓都去读书了，那谁种田啊！”
识字是一个长久功夫，想要把字完全认全至少要好几年的功夫，这么长的时间，普通百姓家怎能负担的起。
“光幕上说九年义务教育，是什么意思？童生老爷，你懂得多给讲讲呗。”
“光幕上的意思似乎是九年免费教学，就是不用交束脩。”
“什么？不用交束脩，还有这好事儿，后世的朝廷对后世的百姓可真好。”
“免费读书识字，我娃儿怎么没生在后世啊！”
“后世的朝廷可真好一心为了百姓，连识字都能免费。”
“……”
除此之外，还有一小部分人注意到了另一方面。
“后世有这么多人识字，所以说我们看的光幕内容，根本就不是什么后世的读书人，都是后世的普通百姓。”
“你管读了九年书的后世人叫普通百姓？”（光幕上只说了有九年义务制教育，所以就以为只读了九年书。）
百姓们只羡慕后世能够免费学习。
而皇帝朝臣们更震惊于后世国家之富有，若不是国富，怎能够那么大手笔的支撑所有人免费学习？
要知道后世可是有14亿人啊！这么多人学起来，想也知道需要花费的银钱绝不是个小数目，甚至可以说这几乎是个花钱的无底洞。
可就算这样，后世朝廷还是下了决心让这些百姓免费学，
刘彻：“后世是怎么把笔墨纸砚降下来的？光幕只说免束脩。但笔墨纸砚总要自己买吧？普通百姓家是怎么负担得起这么重的费用？”
刘彻想到了之前光幕上关于粮食产量的视频。
这么高的粮食产量，按道理来说需要更多的农民去耕种才对，但在这种情况下，后世百姓还能够让孩子腾出九年的时间去识字学习，难不成后世掌握了什么高效种地种田的方法？
……
【＃传教＃】
【刷到一个提问：既然别的国家都能上咱们国家来传教，那为何咱们不把道教传播给其他国家？】