重回高考前，我在科学圈火爆了(41)
张老师带吴桐进来的时候，让集训班里的气氛为之一凝。
大家都不是傻子，相反能玩数学的，智商都不低。这个时候，能被老师带进来的学生，只有一个，他们今年数联那位横空出世的满分省第一，他们集训第一天知道的，这位今天才会来此集合。
负责班里授课的，正是另一个带队老师，今年省队近的总教练张平，人高马大一副猛张飞的模样，和文质彬彬白面书生感觉的张老师，组成学生感觉上的黑白双煞，他的资历深厚，省特级教师，带出来了多位国赛一等奖，甚至还有国家队成员。
看到吴桐，他挑了挑眉，省第一啊，他见多了，满分倒是少见，这初来乍到，还是露一手，亮亮本事，看看能不能镇得住场子吧！
“吴桐对吧，把书包找个位置放一下，上台把黑板上这道题做下！”
今天是最后一天了，他拿出来的这道题，也算是个压轴大难题。若是吴桐能把这道题给临场做出来，他对吴桐这些天不来参加培训，半点儿意见没有。
学生有本事，把他当个那啥放了都没关系，他老张肚量大着呢。
参加培训的学生并不多，除了省队和普通培训生前后分开这点儿，大家都是随意坐。第一排靠边就有个空位。
黑板上的题字数不多，吴桐把书包随手搁下，上台的过程中，就把题读完了。
n为正整数，S=｛x，y，z，试求其并集合包含S但不含（0，0，0）的平面个数最小值。
初一读题，吴桐明显感觉到了这道题的难度，很是不低。和她曾经做过的88年IMO经典第六题的难度有一拼。
一瞬拉入深度学习状态，吴桐脑海中快速推演提取了重点，在看不见的脑海深处上演思绪风暴，霎时，灵感点亮思路，可以引入拉格朗日中值定理，她捏起粉笔，在黑板空白处开始书写。
解：记多项式p（x）次数为N，定义差分算子△满足
记I为恒算子，根据拉格朗日中值定理可知：
△p（x）=p（x＋1）-p（x）
取x=y=z=0，得f（0，0，0）=‘
这与f（0，0，0）≠0矛盾，从而m≥3n，而等号成立见前例
流畅的写下整整近一黑板的证明过程后，吴桐轻声解说道：“这是一种比较简单明了的解法，还有一种更复杂的解法，黑板板书不下，我就先不在这里赘述了！”
呵呵哒呵呵哒
台下其他省队成员感觉瞬间被成倍暴击，台上那位神，请你考虑下台下人的扎心，这就是他们和满分第一的差距吗？
他们苦苦思索到现在，还没摸得着门路，而台上那位，随便读读题，洋洋洒洒写下一黑板他们看起来很吃力，还没完全读懂的证明，还告诉他们，她还有一种解法，黑板写不下就不写了？
这还让不让人活了！
第38章
鼓劲
叫吴桐上台解题的张平总教练也有一瞬间的噎住，他让她解题是探探她的水平，不是让她拆台子，把席面也给抽了！
好吧，他知道了，这位横空出世。力压群雄的省第一，着实厉害，听说她高二就读不足月余，是直接相当于高一跳高三，自学高中数学全部内容的，能把拉格朗日中值定理玩得这么溜，看来高等数学她是吃透了，甚至不止于此！
自学能学到这个水平，这数学上这天赋在他见过的学生里，不说前无古人后无来者，也少有人能比肩，或许应该能和去年那位格外出众的IMO满分冠军相提并论？
不管如何，学生分外出色，这对他们中原省队来说，天降紫微星，再好不过！
“很好，吴桐同学归位吧，除了别扰乱授课，其他你随意，记得奥赛考试不要用大学方法来答题就可以！”不然你得先证明拉格朗日中值定理，然后才能用这个定理，那就得不偿失了！
“其他同学看黑板，正好借着吴桐同学的解题过程，我给大家简单过一下拉格朗日中值定理，再剖析一下本题！”他们都是高中生，高中的解法再繁琐，还是得用考纲内的来解题！
他给其他学生过一下这个定理，只是让他们长长见识，极个别学生应该也有接触过这一块的内容，不过，应该不是谁都和刚才那位玩得那么溜！不然，多来几个像吴桐这样不属凡俗的妖孽，他这个总教练，今年可以直接原地退休了！
吴桐回到位置上，既然得了允口，让她可以随意安排，吴桐也就没客气，抽出最近正研究的初等数论，翻到她昨天看到的部分，拿了纸笔，继续推导起来。
有瞄见吴桐手里书册封面的学生，顿时如遭雷劈，那是大学里很深入的教材吧？他们高中还没彻底玩转，人家已经开始跨入大学研究范畴了，这是让他们再次遭受人与神鸿沟差距的暴击吧！
不能比，不能比，他们现在倒是期盼赶紧开赛，还是让这位神去国赛场上虐杀吧！
时间不会因为谁的期盼就过得快，也不会因为谁的挽留就不走。
晚上，由张平带队，小张老师为辅，给集训队十个队员安排了一次赛前打气聚餐。聚餐后，两位张老师又亲自把学生都送到宿舍区，小张老师亲自看着公寓这边的几个队员进了各自宿舍。
吴桐和冯玥玥
一起进的宿舍，没有之前相处，仅仅是点头认识的程度，两人只是互相打个招呼，就相继洗漱休息了。
说实话，见到吴桐之前，冯玥玥心里挺不服气的。
同样是女生，她父母都是大学教授，还是从小就在家人的辅导下接触数学，自认为少有人能比，这次被被人盖帽，落下了整整四十分的差距，一下子打翻了她的骄傲，让她咬牙要在培训中找回风采。