全家穿越星际除了我都混成编制(133)

“白......”茱莉娅还想说什么来逗一逗这个师兄，手上就被塞进了四个一样的发簪。

“师妹啊，师兄给你这小肥啾，当做没看见我可好。”白师兄说完，对着围着他的人说：“提交报名表可得一个梅花簪！”

瞬间，蓝夕梦四人被挤出人群。

“？”茱莉娅手中拿着四个发簪，表情有些疑惑。

蓝夕梦三人也是如此，他们还没看明白是怎么回事，人就出来了。

“这些人，果然不愧是战斗院的。”王春蕾感觉自己连反抗的力气都没有使出来，就被推出来。

茱莉娅反应过来，开心的和三人分享手中的发簪。

“我一个，梦梦一个，小蕾一个，爱丽丝......”茱莉娅开心的将发簪簪在几人的头上，到了爱丽丝时，她直接插在了爱丽丝的衣服上。

“爱丽丝，你就不能留个长发吗？”

爱丽丝低头看了看别在衣服上的小肥啾，圆圆乎乎的，好可爱。

“不行，我留长发会影响我发挥。”

三人：？

“我会忍不住臭美。”爱丽丝说完，自己就忍不住笑了起来。

“哈哈哈哈。”

晚上，社团开始进行表演，各展神通。

不过蓝夕梦就没有这个福气观看了，现在的她正在课堂上学习异星生物学。

“在你们面前的是我们蓝星的生物，现在被叫做远古生物。”老师在上面侃侃而谈。

下面的同学个个用着便秘的表情看着自己桌上，那不断来回蹦跶的青蛙。

“这青蛙在古时，是用来给医学生练习解剖的工具。”老师说着，在她的桌面上升起一个小玻璃展，里面也是一个青蛙，但是和学生们面前的不一样。

蓝夕梦皱着眉看着自己面前这个被玻璃阻挡着的青蛙，她能用自己那稀少的蓝星生物学保证，眼前这个绝对不是蓝星的青蛙。

“大家都知道，现在的生物百分之八十都是由远古生物变异而来，我们这门课就是要教会你们如何通过远古生物来判断一个变异动物的致命点。”

“老师，我们面前的是远古青蛙吗？”一个同学举手问。

“当然、不是，远古生物都是濒危动物，怎么可能拿出来给你们做实验。”老师指着自己台前的说：“这个才是。”

说完，自己用精神力操控着展台在各位同学面前溜了一圈。

“能看出两者的区别吗？”

就看了一眼，能看出什么来。

蓝夕梦倒是知道两者的区别，皮肤。

面前这个变异青蛙和原始的体型没什么变化，但是同样的黑绿色皮肤上是密密麻麻的疙瘩，就和癞蛤蟆差不多。

“你们面前的青蛙叫做疙瘩蛙，与青蛙的基因就只有百分之1的区别。身体的个个结构都一样，完全能让你们了解青蛙这一物种。”

老师说完，在同学们面前的玻璃中冒起一阵白烟，疙瘩蛙瞬间翻了白肚。

“你们今天就结合实际来看看青蛙的结构。”一挥手，蓝夕梦面前出现了一套手术装备。

同学在老师的讲道下将手消毒，穿好手套。

这让蓝夕梦感觉自己好像是一个医学生一样。

拿着手术刀正想将疙瘩蛙的肚子刨开，就听到了老师的话。

“你们小心别划破这疙瘩，有毒，巨痒。”老师话落，班上就传来了几声尖叫。

“好痒！”

第110章

又是一天的课

“你们桌上的玻璃管中的白色液体是用来止痒的。”

“哇！好烫！”

“不过有点烫。”老师的话来的有点迟了。

自此，心急的学生学会了等待。

几个同学看见自己原本红通通的手，现在已经完好无损，甚至还比以前白嫩了不少。

“疙瘩里的溶液和玻璃上的液体融合，是一款不错的修复剂，对于修复伤疤和护肤都有不错的效果。”

蓝夕梦记得治疗仓里的液体里有这东西。

在一番闹剧后，蓝夕梦小心的将青蛙的皮刨了下来，完整的放在了一边的乳液里。

“你们看这里，巴拉巴拉巴拉，玛卡巴卡。”

蓝夕梦跟随着老师的步伐，一步一步的解剖着。

这对于她来说很简单，她连类人的生物都烤过。

整节课下来，其他同学多少都有些蔫。

大家都有击杀生物的经历，但是这么一点点的解剖还真的没有。

老师甚至和他们讲解哪些器官能吃，哪些不能吃。

那些吃了对身体有好处。

现在他们不仅可以完整的将一个动物解剖，还能说出那些肝脏能吃，甚至是怎么吃都会。

“好了，想必大家也了解了青蛙这一物种的生存条件，和优缺点了吧。”老师说完，在一行30人的脸上看了一轮。

指着一个面色发白的男生问：“能说说你从这了解到了变异青蛙会生存在哪里吗？”

一听到老师要开始提问，个个将自己的脑袋低下，包括蓝夕梦。

“额。”男生站起，想向四周的同学求救，结果只能看见一个个各色的头顶。

“嗯？”老师微笑的看着站起来的同学。

离他最近的同学指了指水。

“水！对，他们的皮肤是他们的辅助呼吸系统，所以他们的栖

息地一定是饱含水分的。”

老师微笑着点头，“不错，下一个同学......”

下课后，同学们热情的送走老师。

“不是说大学老师不爱提问的吗？”

“不造啊，我还听说大学很轻松呢。”

“其他文化院肯定轻松，我们就不一定了。”