也就是说，她下午出现在直播中的镜头会少非常多，作用更是可以忽略不计！
想到自己上午干的事情，主持人直接出了一身冷汗，后知后觉的意识到自己那点小心思不仅被看出来了，甚至还受到了影响。
颜祎可不知道学校方面也给自己出气了，她淡定的抱着自己的参赛作品站到了台上，开始介绍自己的玩具机器人：
“各位老师、同学、朋友们大家下午好，我是来自计算机科学技术学院的选手颜祎，我带来的参赛作品是一个玩具机器人，它的这双眼睛配置了红外摄像头和环形LED，芯片部分采用了人工智能专业的Transformer模型轻量化、人脸表情技术算法、边缘计算、多模态感知系统等多项技术，双方结合后可以让机器人轻松理解儿童模糊语音，并识别儿童的基本表情，进行分析后从而给予合适的回应和互动……它的外表运用了机器人运动学和动力学、伺服电机控制和柔性机构设计专业，确保它的四肢及关节可以最大化的灵活……”
原本因为颜祎怀里抱着的那个看着就很呆萌可爱的玩具机器人而兴奋起来的现场观众，逐渐被颜祎嘴里冒出来的一个个专业词汇而弄的头昏脑涨的，再看向颜祎怀里的玩具机器人后，突然就觉得没那么可爱了。
当然，要是有相关专业的学生，还是能听懂几句的，但也只是几句罢了，因为颜祎接下来说的涉及到的更加详细的材料、系统、技术等内容，他们怎么突然就听不懂了呢？
现场观众这种含学生量这么大的群体都如此了，直播间的观众自然就更迷糊了。
【——额，这就是来自内门选手的实力么？这就是‘文试’现场的样子么？
谢天谢地，颜祎是第一个出来的，不然多来几个这种选手，我估计都得睡着了！
听不懂、根本听不懂。
——那啥，机器人确实很可爱啊，看着就很喜欢，但颜祎能不能跳过介绍环节，直接展示参赛作品呢？
——会不会文试就是这个流程？毕竟颜祎好像提了一句人工智能专业，这个我听懂了！
——所以，人工智能专业是制作机器人的？应该不是吧？我都听到颜祎提到机械什么的了，甚至还有不少材料，这是人工智能专业应该学的么？
——你们没注意到颜祎介绍自己用的是计算机学院的选手么？所以只要是计算机专业的知识，都算分吧？
——可机械工程专业不属于计算机类啊！
——那材料学专业也不是计算机学院的啊！
——额，会不会是颜祎准备的参赛作品刚好设计到其他专业了，就顺便用了一下，但得分的还是和计算机专业有关的部分。
——神马得分啊！这就开始算上分了？谁说的啊！
——但这些和春日主题有关么？会不会跑题了？！
……】
说来也巧，直播间找不到颜祎专业方面扣分项，开始找她跑题的事了。
结果颜祎刚好也在这个时候停止了介绍，将玩具机器人放下来，开口说了一句：
“小一，你跳一个和春天有关的舞蹈吧！”
颜祎刚说完，机器人的眼睛就眨了眨，随后一个稚嫩的童声响了起来：
“祎祎小朋友想要看和春天有关的舞蹈么？那小一就给你跳一个春天在哪里吧！”
说完，春天在哪里的前奏就响了起来。
呆萌的机器人站在中央，可可爱爱的随着节拍左右摇晃着自己的大头。
“春天在哪里呀、春天在哪里～
春天在那青翠的山林里
……”
第一句歌词响起的时候，玩具机器人的大脑袋左右摇摆的同时，手臂也开始像小草一样上下摆动起来。
唱到‘看见红的花’时，机器人的胸口突然变了红色，并凑到颜祎面前，颜祎用手摸上去后，竟然触发了投影功能，她的手里竟然多了一朵小红花。
唱到‘春天在那小朋友的眼睛里’时，机器人的眼睛LED屏上竟然显示出粉色的小花花图案，而它则顶着大大的脑袋开始转圈滑步，晃晃悠悠的样子简直可爱死了！
唱到‘嘀哩哩哩嘀哩哩’的时候，机器人更是模仿小鸟挥动翅膀一样快速抖动身体，甚至还绕着颜祎转起了圈圈。
……
【——好萌啊，那个大脑袋真的不会掉下来么？好可爱！它的眼睛竟然还会变成微笑表情符号的样子，就好像真的在笑一样，好可爱！
——这个机器人竟然还能互动！我也想要小红花！
——好萌啊，那么小的小短腿竟然还能转圈滑步，真的不会摔倒么？
——噗！我好像真的看到一个小朋友在笨拙的跳着可爱的舞蹈，好好看！
——啊啊啊！这哪里是给小朋友准备的机器人，明明是给我准备的！哪里卖？我要买！
——我虽然听不懂颜祎说的那些技术，但我能看到这个机器人适合谁玩！
出价吧，朋友！
——我是为了看颜祎的舞台表演来的，知道颜祎参加文试的时候我还可惜内娱又少了一个不错的舞台表演，可看到这个机器人后，我突然又觉得颜导有着无限的可能性，将她局限在娱乐圈里才是埋没了她的才能！
——啊啊，这么好玩的机器人真的是大一新生能够制作出来的么？太好玩了！
——市面上有这种机器人么？我想买个送给长大后的自己，来弥补自己的童年！
——也还好吧，虽然这个机器人造型可爱了一点、配色特别了一点、动作灵活了一点、功能多了一点，但只要预先在音乐文件中嵌入控制信号，如特定频率触发动作，再用5个舵机（头部x1＋手臂x2＋腰部x1＋底盘x1）来实现基础动作，就可以跳出这样的舞蹈了！