予我姝色(女记)(191)

然峨儿见吾落泪其亦受震动，自是日后，每晨兴便坐于镜前，欲自梳其发以减吾劳，其小手稚嫩持梳弄发，虽笨挫难成然志意甚坚，吾怜而欲助，她则摇头拒之，言欲自为让旁人也不好多说什么，观其状吾心更痛。此前七载，吾独与峨儿相守，温情脉脉思之欣然。

七岁，峨儿愈显灵慧晓事通情，晨兴，对坐庭隅花影斑驳，吾启宫音吟峨儿莺声相和，遂指琴之宫弦示其按捺之法，峨儿敛神谛听试拨，虽音声稚嫩未谐然其专注之态可爱可掬，吾亦欣悦抚其首而赞勉，是岁，峨儿识字益广，每见卷帙即欣然展阅，遇惑则牵吾袂求解，目含渴慕若星子熠熠。

六岁，吾偕峨儿步于芳丛，蝶舞蜂飞峨儿欢跃笑语，归坐书案铺纸濡墨授以笔翰，峨儿握管，运笔不苟，一划一点皆用力刻，吾教以呼瓜切“花”字，中庭纳凉弦月悬空，吾调弦为商音峨儿倾耳以听，少顷亦能拨弦，简而有致吾心大悦。

五岁，峨儿犹带娇憨然颖悟初彰，吾鼓琴于室，峨儿趋至，伏于琴侧目注神凝，吾戏问：“峨儿欲学乎？”她对：“想…”吾遂以角音教之，峨儿指柔力弱按弦维艰然目未曾移开，是时授字佐以图绘，观飞禽走兽之象峨儿喜不自禁旋即记下。

四岁，峨儿性好嬉游，每晨榻间翻滚促吾起身，相戏良久乃盥栉，以糕饵诱之，使坐小杌授以诗书，峨儿齿龆未齐诵读咿呀，枫叶似火，吾与峨儿采撷归舍置叶于几，因叶教字如“木”“火”诸文，峨儿弄叶为戏能拼凑成图，虽乱而见巧思。

三岁，峨儿始能趔趄移步奇心大炽，家中诸物咸为探玩之资，吾常随其后防其蹉跌，始见吾操琴，峨儿近前小手触弦，吾将她拥于怀弄弦娱之，峨儿格格而笑音动梁尘，吾奏徵音之曲峨儿亦随节摇荡，天然韵致流露无遗，斯时教字以桌椅门窗诸物名授之，峨儿学舌，虽未解意而声韵清脆。

两岁，峨儿尚处襁褓，吾常抱于怀游于庭园，遇花则告其名逢树则言其类，微风拂林叶声瑟瑟，吾以羽音轻吟小曲峨儿卧怀静聆若醉天籁，虽未能言，然其态安详知已会心。

一岁，峨儿方生目若点漆，吾视如掌珠日夜呵怜，哺食更衣劬劳无厌，夜阑人静峨儿啼泣，吾即起而抚慰轻拍柔歌，但盼能平安康泰岁月宁谧。

我名唤虞慎，因母书遗卷入黄家之手，故上门陈情。

第62章 张小娘子

吾娄姓名风散，世居医门累世业医，自龆龀之年便浸淫于岐黄之术，长于药香氤氲医案罗列之所，弱冠之后秉承医家遗训，怀悬壶济世之志，遍历名山大川河泽林薮，以解苍生疾苦。

时维暮秋寒蝉之候，吾行医既毕策蹇而归，行至僻壤，阒无人迹之处忽闻隐隐啼泣之声，其声幽咽若雏鹪哀鸣，吾心怃然，亟循声而往。

于芜秽丛莽之中，见一女童年可六龄，其状伛偻蜷缩如麑，面色皓白如垩，气息奄奄几不可察，身覆尘滓鹑衣百结，旁有敝箧数帙残编散落于地，观其情状必历经颠沛流离之苦方至于斯，吾遽然俯身，探其鼻息按其脉象，虽脉息微弱，然尚有一丝生气未绝如缕，遂亟从医囊中取出丹丸，以温汤烊化启其齿徐灌之，复取素绢蘸以清泉，轻拂其面垢秽渐除，良久，女童睫动眸启，双眸之中满是惊怖之色，见吾在侧欲奋身而起，奈力疲神弱不能如愿，吾柔声道：“勿惧，小娃娃，妳已安全了。”女童眨动双眸泪光莹然，嗫嚅：“我……馁了。”吾忙取饵与浆，女童接过大嚼而食，食讫，气息渐匀神气稍振。吾轻声询之：“何独至于此，亲族何在？”她眼中泪光闪烁，悲戚道：“家母带我从暴家出逃却于路上逝世……”言犹未竟泪泗横流，吾心恻然怜意顿生，又问：“然则汝今后作何计议？”女童忽目光灼灼，直视吾道：“我…可以跟着妳吗？我识字的！”吾心为之一动，观其虽身形孱弱然目光坚毅，言辞之间透着执着之志，又见散落之书卷，知其识文断字颖慧过人，学医或有宿慧，沉吟有顷道：“学医之道，须夙兴夜寐孳孳矻矻不畏劬劳，汝年尚幼，能坚毅持之否？”女童颔首言辞决绝：“能！”见其赤诚之心矢志不渝，吾颔首而允：“既如此，吾就当多了个学徒，汝唤何名？”女童答：“我名玉屏。”吾道：“好，玉屏！”

玉屏初入吾门，懵懵然对外医几近罔知，吾深知欲为良医，必以经籍为基故授业之始，引其入医学典籍之阃奥。

吾置《诸病源候论》于案，玉屏恭立一侧神凝而色稍怵，吾徐展书卷娓娓而谈：“此书乃隋代巢元方奉诏纂修，集当时医学大成，于诸病之源病候之变论之綦详，为后世外医之发轫奠定鸿基，汝观此卷其于痈疽之分纤悉无遗。痈者焮肿高硕，根盘紧束焮热灼痛，多属阳证；疽者，漫肿无首皮色弗变不热鲜痛，多为阴证。二者病因悬绝，治法亦霄壤有别。”

吾以指扣书载处：“如发于背之疽多因气血凝滞，复加热毒蕴结。人之气血，周流弗息，若因情志拂郁饮食失节或外感邪气，致气血壅遏，经络阏塞，毒邪内聚，斯疾易作。书中状其症，初起背部局部见肿块，微隆皮常，患者觉痛未甚，触之则痛。迨病情迁延，肿块渐张，痛剧皮赤，此热毒渐炽之征，若疗之失宜，热毒愈结，肿块酿脓溃则流黄稠之液。此时若正气充盛施治得法可渐敛而愈；若正气衰微毒邪羁留，则病难速已甚至危及厥生，汝宜稔记症变以资临床之断。”