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芍药月季[花滑](458)

作者: 怀蔺 阅读记录

他们的自由舞节目就出自这位天王。

不过因为重心不稳,脚下的刀刃踩歪,他险些崴了脚,被教练押着才勉强安生。

“Y国组合,技术分71.95分,节目内容分59.04分,自由舞得分130.99分。”

合韵律舞共217.56分。

太高了。

白黑组合还没完赛,这就已经昭示着,叶/季如若想要拿下奥运冠军,就得创造比GPF还要多出六分的成绩。

这可是在职业生涯最好成绩上大刀阔斧。

大家都在厮杀,都拼了命。

白黑组合的《星际穿越》一响,故事娓娓道来的感觉让观众失神。

宇宙尘埃流动,弦乐在循环往复中渐强。

原地托举的难度很够,Eva收紧核心,被Rowan拦腰旋转,像被神秘的引力牵制。

单足不接触接续步,从长轴的一头出发,简单步和难度步法串起他们的滑行轨迹。

一道重音。

他们在长轴的另一端停冰,浮足摇摆扫过,冰面像无限延伸的宇宙,他们在其中失重。

上肢舞蹈衔接,原本平行的他们应在此刻相交。

但无论手臂动作如何交错,两人始终没有接触半点,像星轨,像电影中的父亲与孩子。

再次起步,他们踏着管风琴的悠扬进入同捻步。

这段音乐并不是规律的小节,他们就尽量调节转速和圈数,在完成第三组的八圈超长捻转后,仍不失速地接住对角线步。

他们把音乐变化内化为创新的巧思,赢得观众数次掌声。

《原野追逐》只剩下余音震颤,一段平静的钢琴独奏。

在他们收拢做联合旋转时,交响乐又尽数倾泻,节目来到后段,是《墨菲》。

编排接续步,Eva和Rowan分别启程,在舞蹈和情景演绎中留下一道莫比乌斯环形的冰痕。

然后起点相遇。

两人变换站位,以凯利安握法同向滑行,在串了两个小托举后,Rowan协助Eva上腿,以两个大一字凑出弧线托举的组合托举。

管风琴再次盖过其他乐器,音乐来到最后的高|潮。

编排滑行和编排旋转衔接丝滑,两人起身后,迅速进入旋转。

音乐渐缓,《原野追逐》重复的琴音再次响起。

但一切都不同了。

库珀选择留在五维空间,这里的时间成为实体。

墨菲引导建出太空城,舍弃了濒死的地球。

人类从此长生,享受永恒的孤独。

Eva蹲下身,捧起脚边的冰花,张开指缝,任它们再次落下。

像细碎的星河。

直到Eva和Rowan收回肢体和表情,观众才敢确定,节目真的结束了。

“翩若惊鸿,矫若游龙。荡气回肠,石破天惊!”坐在摄像机旁边的民间解说家又开始吊书袋子。

叶绍瑶准备进场,抬头看了眼大屏。

此刻,往kc区的必经之路更像一条山谷,冰迷们在山上扔礼物,几人扔出永动机的架势。

他们会拿到多少分呢?她忍不住猜。

多少分都不重要,另一个小人打掉这个想法。

有那么一瞬,大脑完全放空。

“Thescoresrelease.”

分数出来得很快。

白黑组合的比赛即将迎来尾声,叶绍瑶撑在板墙边,将奔赴自己的大考。

“EvaWhite/RowanBlack,TES73.71,PCS59.13,TSS132.84.”

赛季最好成绩。

相比于白黑组合,叶绍瑶/季林越从来不在节目内容分上占优,几乎拉满的P分让他们的发挥空间更小。

圈住冰场的板墙像藩篱。

那又如何呢?

除了孤注一掷,他们别无选择。

播报员念出他们的名字。

彼此鼓励后,叶绍瑶曲起手指,上臂使出一股劲。

把自己毅然决然推向冰场。

风也好,雨也好,尽管来吧,最好再肆虐些。

他们已经做好准备了。

……

短促的提琴反复奏响,《vivalavida》唤醒她的身体。

转身以内刃大一字环绕季林越滑行,她的裙摆展开,像君王的礼服。

贝斯开始和弦,歌词述说着历史往事,关于权力的消逝和路易十六的死亡。

当初定下这首选曲时,金荞麦给他们上了两堂理论课,讲的就是这段悲剧。

和着节拍,他们进入联合旋转。

从蹲姿换足,季林越起身变浅外刃燕式,叶绍瑶充当他的轴心,吸腿逆时针转。

又六圈,男伴换回蹲姿,女伴仰身提刀。

难度姿态变换够数,姿态保持也很好,最重要的一点,完全卡在节奏上。

以两圈单足转滑出,这回换季林越环绕滑行,在弦乐爆发时,两人来到长轴,变刃牵引叶绍瑶滑出后外刃弧线。

新的歌词唱起,两人收回交握的手,机动调整距离,进入单足不接触接续步。

右足后内外勾步,转三变刃后进入前内括弧步,再以单组蛇形步衔接,转三进入前内外勾步,他们始终保持平行。

在长轴的另一头,小捻转结束。

手拉手握法调整用刃和站位,配合拖音踢腿后,他们再次变换握法。

仍然是跳跃的节奏,但君王的权力走到末路,鼓点像极了临终的呐喊。

故事的悲壮在此刻到达顶峰。

三组四圈同捻步和一组额外的左后外刃捻转,他们从几乎贯穿冰场的斜线。

弧线托举结束,叶绍瑶重新踩实冰面,正好落在那句“butthatwaswhenIruledtheworld.”

从第一次剖析这首歌,她就意识到歌词与旋律的割裂。

问过金荞麦的想法,对方只说这是特殊的表现方式,搞艺术的都这样。

好歹也是老老实实坐在教室上过文化课的人,叶绍瑶盯着歌词思考良久,只能给出一个较为合理的解释——