—— 让他一定修养好身子，不然日后落一身病根，想治都治不好。别问爷爷怎么知道，爷爷比谁都清楚！
—— 有些事他不好出面，我同老刘出面合适。凡事都有进有退，他迟早要明白这个道理。我同老刘先将事情做了，他再来做，就是恩惠，就是施泽，在这之前，他必须要要沉得住气。
—— 他还有很远的路要走，所以才要慢慢走。
……
“殿下基本已经康复了。”
听到屋中传来的石然的说话声，喻宝园收起思绪，转眸看向屋中。
帘栊撩起，透过屏风可以隐约看到屏风后的两道身影。
其中一道是陆衍的，身姿绰约，秀颀挺拔，在人群中一眼就会让人看见。
她好奇挪了挪脚下的步子，然后身姿稍稍斜了斜，正好可以透过屏风之间的缝隙看到他的身影。
她觉得好玩，便多看了两眼。
忽然，屏风缝隙里的人转眸，朝她看来。
她同他的目光相遇，就在细小而狭窄的一隅，却都没有躲开，只是互相都愣了愣。
喻宝园莫名觉得这一刻像极了镌刻。
不需要纸笔和刀工，在四目相视的一瞬间就仿佛镌刻在眸间，眼底，心底……
她赶紧将身体直了回来。
但心跳还是会莫名加快……
可至少，这样陆衍应该就看不到她了。
看不到她就好。
屋中，陆衍嘴角的微微扬起，很快，也转头继续同石然说着话。
嘴角的笑意没有特意避讳。
自然而然，似是默契又似是默契之外的某些不可名状的，譬如，心有灵犀的瞬间。
喻宝园赶紧转身。
趁石然在这里，她可以去书院取几本册子看。
前几日陆衍才说完国子监这段时日不忙，她今日就收到贺清风的书信，说国子监最近空闲，如果她这里有合适的绘本和框架，他可以安排人手来做。过往一年到头国子监都忙忙碌碌，很难有这样的时候，但这次有机会让国子监中的学生翻到喻宝园的绘本，就好像忽然打开了一扇门，原来朝政之事和学术之外，还有如此有趣的事可以研究。
国子监中的学生不少都学识丰富，经纶满腹。
喻宝园给出的绘本简单通俗，适合小孩子阅读。贺清风给到国子监学生中传阅，学生中有兴趣的便在喻宝园的绘本基础上添加了诗词和简单古文。
贺清风通读下来，觉得可以做绘本的拓展，也可以单独成一本小孩子可以接触的诗词册子。
喻宝园接连翻了好几册，根本停不下来。
她太清楚这些拓展添加到绘本中的价值。
许多教育工作者未必都有深厚的文学和学术功底；有深厚文学与学术功底的学者，未必会有清晰的教育理念和知晓每个阶段的教学重心。
这几本册子，她按照小孩子阶段性的行为习惯做的编排，再加上国子监丰富进去的诗文，不仅朗朗上口，也有了画面感。
喻宝园突然觉得入乡随俗这个深刻的道理。
下一个绘本系列，应当做一个古风，和这里的生活习惯，人文风俗相适应的绘本，配上国子监的拓展，会更好……
这些观念的相互碰撞，让喻宝园体会到了另一种探索的快乐。
在不同的土壤，环境和时代里，一点点做适应和改变，这原本就是一件很值得投入时间和精力的事情。
一个人做这些事情很难，因为她的时间和精力都有限。
但一群人做这些事情，事情就会变得更简单。
因为分工与协作，每个人都可以从事自己擅长的部分。
这种隐藏在日常工作中的成就感和幸福感，让喻宝园发自内心的愉悦。
虽然她同很多年前在王府建立第一所幼儿园的人不曾见过，甚至，她也不曾知晓“她”的名字；但她也许正在走“她”走过的足迹，未来还可能走“她”没有走完的足迹……
未必眼下的就是最好的。
未来或许还需要很多年，很多人的接力和托举。
这是一件漫长，宏伟，却激动人心的事。
关键是，能找到志同道合的人，和将之传承的人。
她也相信曾经的王府幼儿园热闹辉煌过，但随着时间的流逝，一点点消失在了历史的痕迹里。
她要做的是找出这些痕迹，并且，留下新的痕迹给后人。
也许她会走出一条同前人不同的路……
喻宝园心潮澎湃。
她还有很多很多的事要做，很多很多的路要走，这些，都让人兴奋和憧憬着。
她需要时间去沉淀。
去看看外面的世界是什么模样。
同样的，她也需要时间，她想陪爷爷，陪祖母，陪青黛、扶光和幼儿园中的崽崽们一起度过最美好的时光。
她需要理清思路，也要清楚知晓，自己要的是什么……
喻宝园忽然想起了陆衍。
指尖微滞在书册上，许久未动。
*
“真的是，挖到的？”喻宝园怎么这么不信，眼前这坛子完好无损的桂花酒是他从花园里挖出来的？
“嗯，看上面的字。”陆衍提醒。
喻宝园拨了拨酒塞上的红布，是沉寂了好多灰。
是前人埋下来的。
应当封存得很好，有被泥土腐蚀的痕迹，但大体还能认出有字。
喻宝园简单换算，然后惊讶，“是先帝年间了。”
都不是天家年间。