是篮球队的群消息，通知晚上七点训练。

他正要回复，突然想起什么，翻开通讯簿找到一个号码。

——张雨欣，高中同学，现在在江大文学院。

“喂？”电话接通，熟悉的女声传来。

“雨欣，是我，池觉。”他停顿了一下，“你今天参加开学典礼了吗？”

“池觉！”张雨欣的声音充满惊喜，“没有，我们院明天才办。怎么了？”

“我...我看到江辞了。”池觉直接说道，“他是特殊教育学院的新生代表。”

电话那头沉默了几秒：“天啊...他还好吗？”

“表面上很好，演讲流利，成绩优秀。”池觉苦笑，“但他不肯认我，说我们早就不是兄弟了。”

“这...“张雨欣似乎在斟酌词句，“你打算怎么办？”

“我不知道。”池觉仰头看着渐暗的天空，“李教授——他的导师给了我住址，但建议我先别去找他。”

“听专家的没错。”张雨欣轻声说，“不过...如果你想了解他这些年的生活，我有个主意。校报每年都会做优秀新生专访，我可以帮你问问谁负责特殊教育学院。”

池觉的心跳加快了：“真的？那太感谢了！”

挂掉电话，池觉感到一丝久违的希望。

也许通过校报，他能侧面了解江辞这五年的生活，找到重新连接的突破口。

宿舍里，室友们还没回来。

池觉打开计算机，搜索“江辞数学”，立刻跳出几条结果——市特殊教育学校数学竞赛一等奖、青少年智力挑战赛亚军...每一条新闻都配着江辞的照片，一张比一张成熟，但眼神始终疏离。

池觉一张张保存下来，建了个专门的活页夹。

最后，他点开一个视频链接，是半年前的一场数学竞赛决赛。

台上的江辞穿着深蓝色西装，面对评委刁钻的提问对答如流，最终以满分夺冠。

“江辞选手，你的解题思路非常独特。”视频中，评委好奇地问，“是有人教你这种方法，还是自己摸索的？”

江辞沉默了几秒，眼神飘向远处：“一个人...曾经教我看待数字的不同方式。”他的声音很轻，但池觉捕捉到了那一丝几不可察的颤抖。

视频到此结束。

池觉反复播放最后这一段，心跳如鼓。

江辞说的“那个人”，是他吗？

夜深了，室友们陆续回来，喧闹着分享第一天的见闻。

池觉躺在床上，盯着上铺的床板，脑海中全是今天江辞看他的那个眼神。

——表面冰冷，深处却藏着什么更复杂的东西。

手机震动，是张雨欣发来的消息：“搞定！负责特殊教育学院采访的是我朋友林小微，她答应明天下午去采访江辞。你想问什么？我可以让她委婉地带出来。”

池觉思考了一会儿，回复道：“问他这些年在哪，为什么选择江大，还有...是否还记得池家。”

发完这条，他又补充：“谢谢，雨欣。这对我很重要。”

“客气啥。”张雨欣很快回复，“对了，他住校外哪个小区？阳光公寓？巧了，我表姐就住那儿。听她说705室确实住了个不爱说话的男生，经常半夜弹钢琴。”

池觉握紧手机。

半夜弹钢琴？

那个曾经在月光下为他弹奏《小星星》的男孩，现在依然用音乐表达自己吗？

第二天一早，池觉就去了数学系。

他记得江辞的档案里提到过他对高等数学的兴趣。

“请问张明教授在吗？”他拦住一个助教问道。

张明是江大数学系的权威，昨天他在查资料时发现江辞参加过他的暑期讲座。

“张教授今天没课。“助教回答，“你是？”

“我是计算器系的池觉。”他顿了顿，“我想请教一些关于...特殊学生选数学课的事。”

助教恍然大悟：“哦，是为江辞问的吧？张教授提过他，说是个难得一见的天才。”他压低声音，“不过那孩子性格有点怪，从来不和人交流，作业都是塞在教授门缝下的。”

池觉的心揪了一下：“他...选张教授的课了吗？”

“选了《抽象代数》，每周三下午。”助教翻了翻课表，“今天就有，三点，二教203。”

池觉道谢离开，心里已经有了计划。

他不会贸然打扰江辞，但至少要确保能偶尔看到他，确认他过得好。

下午两点五十，池觉提前来到二教203，选了后排靠窗的位置。

陆陆续续有学生进来，大多是高年级的，互相打着招呼。

三点整，江辞悄无声息地出现在门口，依然穿着简单的白衬衫，怀里抱着几本书。

池觉屏住呼吸，看着江辞径直走向第一排最角落的位置，仿佛那早就被预留好了。

他没有和任何人交流，放下书就开始在笔记本上写写画画，完全沉浸在自己的世界里。

张教授开始讲课，内容对池觉来说如同天书。

他的目光始终停留在江辞的背影上——那瘦削的肩膀，微微低头的姿势，还有不时在纸上快速书写的手。

五年了，这个男孩依然如此熟悉，又如此陌生。

课间休息时，大部分学生出去活动，江辞却留在座位上继续写着什么。

池觉鼓起勇气，悄悄走到前排，在江辞旁边的座位坐下。

“这道题还可以用群论来解。”他轻声说，指着江辞笔记本上的一道证明题。

江辞猛地抬头，黑眼睛里闪过一丝惊愕，随即变成戒备：“你跟踪我？”

“我查了你的课表。”池觉老实承认，“我不会打扰你，只是...想确认你过得好。”