问的是：你的朋友给了你10瓶糖果，每瓶有一百颗糖果，每颗糖果一样重，你的朋友突然告诉你，其中有一瓶糖果，每颗重了0.1克，请问，最少经过几次称量，能找出超重的那一瓶糖果？】

【一次！】

【两次！】

【三次！】

【冉姐说话了，她好像是说，有没有人看到一个小孩儿？】

【松下雪池是不是看见了啊？她怎么脸色都白了？什么？她又反问冉姐是不是看到了那个小孩儿？】

【冉姐好像是说，看见了，但是现在又没看见了？】

【什么小孩儿啊？我们也没看见啊？】

【冉姐有通灵眼啊！肯定是看见了其他人看不见的！】

【之前是我说话大声了，我不该说冉姐的这个天赋没用[捂嘴哭]】

指挥部的人也看着直播。

这些天之骄子们，将松下雪池说和写出来的公式记了下来，然后推演了很多遍，做了很多的联想，但是并没有得到什么有用的信息。

也许，关键还是在那个小孩儿身上。

如果那个糖果的题目是某种暗示的话。

那么会不会是暗示着，时冉看到的那个小孩儿，就在他们的某一间教室上课？

这个小孩儿又是什么身份呢？

会是规则里面，需要母亲唱摇篮曲哄睡觉的小孩儿吗？

如果说是的话。

那么，这个小孩儿会不会与操场上这些人变得呆愣魔怔有关？

如果是，那这个小孩儿和他的母亲又是什么人呢？

会是最后的大BOSS——“它”吗？

指挥部的人分出一部分研究昨晚的直播录像，一部分继续观看直播，记录重点。

诡异世界。

众人围着的沙子中间，突然出现了一道闪烁的光芒！

他们迅速往后退去。

眼睛却一直盯着那道若隐若现的光线。

时冉盯着那道光线，皱着眉头。

该怎么形容它呢？

就像是玩儿网络游戏的时候，一些NPC卡BUG了的那种感觉。

果然。

这道光线忽闪忽闪的，渐渐就显示出了一个人形！

“砰！”

一个蓝色的人影重重的摔在了地上！

第90章 解救被囚禁的人

时冉一眼就认出了他，是松下雪池说没有走出教室的威廉！

他不是应该死了吗？怎么又活了？

难道诡异世界真的卡BUG了？

显然，诡异世界是不可能卡BUG的。

面对众人的质疑，威廉伸出三根手指说道：“SSS，Ihavetherelives.”

明白了。

他有SSS级天赋，三条命！

众人不由对他充满了羡慕嫉妒恨。

他们每个人都是死一次就永远的死了，他却可以死三次！

他们没有过多的纠结威廉有三条命的事情，众人又坐了回去，回到了先前进行的话题。

坐下后，时冉突然问威廉道：“Didyouseeachild”

这句话是刚从松下雪池口里学来的，刚好用来问威廉。

松下雪池不耿直，藏着掖着，也不知道这个小孩儿有没有出现在他们教室。

但是他们教室肯定是还发生了什么，她没说。

所以她趁着威廉和松下雪池还没有串供，赶紧问道。

威廉有些疑惑的皱眉。

他不知道哪里来的小孩儿，又为什么要问他看没看见一个小孩儿。

时冉见他一脸的疑惑，已经知道答案了。

这人也没在教室见到什么小孩儿。

但是，该怎样问他教室里有没有发生什么奇怪的事情呢？

奇怪怎么说来着？

时冉想破了脑袋也想不起来。

毕竟她已经摆烂了三年了。

啊，她突然想到一个词！

她又赶紧问威廉道：“Classroommagicevent”

威廉艰难的理解着时冉的意思。

他觉得他可能是想问，教室里面有没有发生什么神奇、奇怪的事情。

他摸着被剃须刀刮得光滑的下巴，回想了一下。

好像整个教室都是奇怪的事情啊。

首先就是那个满身泥土草芽，身上还钻着蚯蚓的老师。

明显是死在土里不知道多少年了的尸体。

却在教室里面给他们上课。

但是想来，其他的教室应该也是差不多的情形。

如果说还有什么其他奇怪的地方。

大概就是这位老师会对着松下雪池旁边的空气，说一堆诡异的语言，然后还做出示意坐下的动作。

难道？

教室里面真的还有人？

会是时冉说的那个小孩儿吗？

想到这里，威廉猛地瞪大了眼睛，与时冉对视着。

确实有奇怪的事情......

见到威廉的异常，包括时冉在内的其他人俱都望向了威廉，等着他的下文。

威廉擦了擦额角瞬间沁出的冷汗，说道：“Intheclassroom,thereareotherpeoplewhowecan'tseebuttheteachercansee,andthyspeakinastrangelanguage.”

时冉虽然只听得懂一部分单词的意思，但是也够理解这段话的涵义了。

就是老师用一种陌生的语言和他们看不见的人说话。

她和麦尔所在的教室，并没有这种情况。

所以，基本可以确定，那个小男孩儿刚才一直在松下雪池和威廉所在的教室上课。

并且下课还跟着人群下楼，随后消失在了楼梯上。

时冉用钢管画着箭头，将方才画的那个小男孩儿指向了威廉和松下雪池。

他们教室里的线索整理完了，其他活着出来的几人也没有其他要补充的。

看来数学课学的都是一样的内容。

随后就到时冉和麦尔讲解他们的语文课程内容。