负责指导燕舒和陆时岚这组的是一位年轻的汉语老师。在学习时，陆时岚注意到燕舒神情专注，低头记着笔记，却不怎么开口发言。

她误以为燕舒是没有听懂，便凑到她的身边，点了点她记得笔记。

“这一句啊，是你好的意思。发音可别搞错了，不然人家可能以为你在骂人哦。”她说着，眼神不时朝燕舒飘去，语气里透着几分阴阳怪气。

燕舒原本专注在节目组发的小本子上记笔记，听到这番话微微一愣，有些莫名地抬起眼，看了她一眼，没说什么，只是悄悄往旁边挪了挪，和陆时岚拉开了点距离。

而傅砚与陆时川所在的小组，老师是位京大的学长，得知傅砚也是校友后，态度格外热情。

傅砚对语言的吸收力强，几句绕口的短语一学就会，还主动提问理解语言背后的文化用法，没多久便能准确复述。

反观陆时川，听着老师叽里咕噜讲个不停，心中一阵烦躁。

他自小被送出国躲避他的好哥哥和好姐姐们，英语倒是学得不差，可面对新语种仍觉吃力。

此刻看到旁边冷静从容的傅砚，他的胜负欲悄然升起。

他咬了咬牙，拿起纸和笔，挡着镜头，默默记起笔记，低头不语奋斗的样子让老师都不由得眼神飘了过去。

傅砚扫了一眼他写得密密麻麻的内容，唇角勾起一抹若有似无的笑意。

江鹤声与孟书因这一组也不落下风。虽然两人从未接触过当地语言，但皆是高知，学习能力不容小觑。

他们让老师重复几遍后，便开始自行练习复读，很快便掌握了基础交流用语。

两人对视一眼，向节目组点头示意学习完毕。

待三组都表示学习完成，张导再次强调任务规则，随后宣布第一轮任务正式开始。

燕舒与陆时岚一同出发，她身着长款羽绒服，走路显得有些笨重。

傅砚远远望了一眼，视线落在她走路不便的脚步上，索性放弃寻找卡片的任务，径直走过去，半蹲下身帮她将外套下摆的拉链拉开。

“这样走路方便些。”他的声音低沉，眼神一直跟随她，见她走路轻便许多后，他才重新投入任务。

一路上，燕舒愈发觉得陆时岚的表现有些古怪。

她对找卡片似乎兴致不高，始终一副心不在焉的模样，反倒频繁盯着自己，话语试探地围绕着她和傅砚打转不停。

“小满，你是不是和傅砚哥哥很熟啊？”她笑着问，语气亲热，眼神却带些咄咄逼人的意味，“你们早就认识了？”

燕舒被她缠得有些心烦，有点避之不及地加快了步伐，想甩掉这股聒噪，没成想就在前方枯萎的草丛边缘看见了卡片一角。

她眼睛一亮，上前连忙弯腰拿起卡片，看着上边的日常用语，思考片刻，刚想回答。

“哎，这个我知道。”身旁的陆时岚却突然抢走卡片，语气雀跃：“我来答吧，小满你刚刚也没记住嘛。”

她自信满满地看向节目组：“是红色的意思吧，老师刚说过，这里的人最喜欢红色。”

节目组面无表情：“不好意思陆小姐，任务虽以小组形式进行，但我们已经再次强调了卡片由谁发现谁优先回答。”

陆时岚的笑容顿时凝在脸上，场面一时尴尬至极，但她很快强行扬起嘴角，将卡片递还给燕舒。

“那小满你来答也行，红色，就是红色嘛。”她语气中带着亲昵。

燕舒抿唇，接过卡片，盯着上边的内容，轻声答道：“是渔业对吧？当地人以渔业立国，所以这也是日常的常识用语。”她瞪圆眼睛，期待地望向节目组。

“恭喜燕舒，回答正确，得一分。”

“哦耶！”她小声欢呼，轻轻握拳。

陆时岚的笑容显然有些挂不住，脸上微妙地扭曲。

接下来的任务里，每当燕舒刚看到卡片，陆时岚都似有意无意地抢在燕舒前头拿起，摆出自信满满地架势，却又频频答错。

燕舒手上积分寥寥，心下已察觉出对方是在故意针对。趁着陆时岚去卫生间的空隙，她悄悄离开，心中早已有了计划。

规则并未禁止单独行动，她决定独自寻找卡片。

好在运气不错，一路上她陆续找到了几张卡片，均顺利作答，积分飞快上涨。

来到度假村餐厅旁，她发现一张卡片静静躺在椅子上，刚要伸手，一只大手忽然先她一步将其拾起。

她一抬头，顿时眼睛一亮。

“哥哥！”她兴奋地扑上去，双臂轻轻圈住他的脖子，“你怎么也一个人了？”

傅砚额角青筋微跳。

陆时川一见卡片就争着抢，抢完答错，白白浪费机会。

真不知道他身上写满拼音的纸条到底记的是什么。

他将两人麦克风静音，低声将过程简单叙述一遍。

燕舒听完，不禁轻轻皱眉，怜惜地看着他：“没关系啦，我积分多，我们一起找。”

一旁的张导听见连忙赶来：“不行哦，必须小组行动。”

燕舒眨了眨眼，抬起脸装作无辜：“可你念的规则里没说不可以单独行动呀。我们只是正好顺路。”

她声音软糯，神情狡黠。

傅砚低头看她一眼，配合点头：“是啊，顺路。”

张导张了张嘴，无言以对，只得妥协：“摄影组跟上吧。”说完转身头疼地开始查阅后续任务是否有纰漏。

镜头继续跟拍中，两人并肩前行。

傅砚注意到她看卡片时回答的速度飞快，忍不住轻声夸：“小满真聪明。”