“怎么了？”苏鸣宇走过去。

“还怎么了？你们班都吵成什么样了？”

“我们班是在背单词，可能就是有点吵。”苏鸣宇回答道。

“那你们老师呢，英语老师是谁？”张震波想了一会儿，“哦，王荣树。你们班主任一直没来吗？还是刚走的？”

“好像一直没来吧。”张维科说道。

听张维科这样一说，张震波拿起电话就给王荣树打去了，没听清王荣树说的啥，只听见级部主任说：“行，你快点，别第一天就耽误了孩子们。”

挂了电话后，跟苏鸣宇说道：“他一会儿就过来，叫你先组织他们看着书尾页的音标。”

“哦行。”

苏鸣宇后面转念一想：“音标？？？！！！这不是小学学的知识吗？”

既然王荣树这样说了，苏鸣宇也只好转达，“同学们停一下，现在大家自己看一下书最后几页的音标部分。”

苏鸣宇刚安排完任务，王荣树就从后门无声无息地走了进来，甚至同学们还在傻愣着。苏鸣宇看王荣树那样子像是刚起床，头发都乱糟糟的。同学们没看到王荣树，听到复习音标后以为苏鸣宇说错了，接着追问：“背音标？真的假的。”

“行了！叫你们看就看，吵吵啥呢？”王荣树从教室后面喊了一句，把大家都吓了一跳。

“都给我站起来！”

“为啥不听话，吵吵啥呢？非得把级部主任招来？”

“实话跟大家说，我今天家里有点事，来晚了些，我就没来得及给大家上课，这一点我给大家道歉。但为什么布置了任务还吵吵？”

“我们那是在背单词啊！”谁受得了这冤枉。

“我让你们背单词了吗？苏鸣宇？没看到我给你写的纸条吗？”

可是苏鸣宇明明记得桌子上没有纸条啊，“我去你桌子上看了，没有纸条。”

“苏鸣宇跟我来办公室，其他人看音标，下节课我听写。”

苏鸣宇跟班主任王荣树出门后依稀听到班里有人喊道：“音标听写nm呢。”

带苏鸣宇来办公室后，苏鸣宇也一点都不怂他，但礼貌还得到位，“你看老师，这桌上哪有你留的纸条。”

结果王荣树从桌子上一摞书的下面抽出了一张纸条，上面写着任务：复习必修一课本书末页的音标，不要出声！

王荣树显然也猜到了苏鸣宇想说啥，抢先说道：“我这是怕这纸条叫风刮跑了，特地给你压书底下，不知道动手找找吗？”

苏鸣宇早在心里骂了不知道多少遍了，但也只能“唉”了一声。

“行了，没啥事你就回班上看纪律吧，记得我说的，下节课听写音标，都跟他们说清楚了，错一个抄10遍unit1的单词。”

苏鸣宇可是为民做主的好官，追问道：“听写音标是什么形式？就是您念音标，我们写音标吗？”

“嗯，差不多，我念音标，你们写出音标，并写出三个含有这个音标的单词。”

“好，我知道了。”

第73章 我们的进度已经落后了

“咱们英语老师说下节课听写音标…”

“xx^@(#!”还没等苏鸣宇说完，班里就开始起哄了。

“先等等，我先说完，就是…大家先别吵了！”

“下节课，他说他念音标，然后我们写出这个音标，再写出包含这个音标的三个单词。错一个就抄10遍unit1的单词。”

“这不纯纯…”

“诶李giao，我里giaogiao，看来这老王故意要整我们了。”

还好下课铃响的及时，要不班内这压不住的舆论氛围又得把级部主任招过来了。

本以为总算能下课缓缓了，抬头一看课表。

“卧槽，怎么还是英语！”

“班长，你课表是不是抄错了啊？”蒋梦瑶问道。很显然，大家都不希望下节课还是英语。

“没抄错，今上午全是英语…，今天的课表是英语英语，然后数学数学语文语文，晚上是数学数学英语英语。”

“不会吧？这是哪个神仙排的课表啊？”

现在最担心的就是像苏鸣宇这样的还没咋看后面音标的。谁也想不到有一天有英语老师会听写音标啊。“苏鸣宇，都快上课了，你还不去叫老师？”

“叫啥啊，不都说了听写音标吗？”苏鸣宇不想再跑办公室了。

还没打上课铃，就看班上后面几个比较调皮的学生冲进教室，嘴里喊着：“王荣树来了，王荣树来了！”

“大家快坐好，再好好看看音标。”苏鸣宇喊道。

“都准备好没有？”王荣树进教室后耷拉着个脸问道。

没人回应，因为都没做好准备。

“没人说话就当大家默认了。”

“第一个，/ei/”。大家连听写纸都没拿出来，王荣树就直接开始听写了。

“老师等一下，纸还没拿出来。”

“第二个，/ae/”。王荣树就像没听见大家说的一样，自己念自己的。

…

王荣树还边听写边绕教室转圈，“同学们怎么啥都不会啊，不是让你们准备了一节课了吗？”

“行，我就听写这几个，交吧。”

“后面那几个也赶紧交，别给我墨迹，我数3个数，交不上的后果自负。”

后面那几位大哥，数完后才交上，王荣树直接把他们的听写纸扔在了地上。

“好，同学们，我们开始上课。”

“尽管咱们的课代表一开始布置错了任务，把背音标布置成了背单词，不过这也好，我们就可以直接开始讲课文了。”

不顾班级上的回应，王荣树就像个机器人一样自己讲着他自己的课，不过在苏鸣宇看来，王荣树讲的还没机器人好，机器人起码英语发音还标准呢。