（历史同人）扶苏穿成宋仁宗太子(219)
“这些内容，我统统想把它们添进刊物里面去。”
扶苏说完之后，就仔细端详着众人的反应，迎接他的一道道茫然不解的目光。他心下暗叹一声：果然还是太超前了么？在重视人文的古代搞点理化普及什么的。
“那要不先……”
“我想看！”苏轼一下子抓住扶苏的胳膊，上下摇晃了起来：“你说得好多我都不知道！赵小郎，你一定要登上啊！”
诶？
扶苏怔住了。
范纯仁微笑对扶苏点了点头，替他解围道：“你莫要为难赵小郎了。纵使大家都想看，能不能登上，还要看枢密院点头呢。”
什么？大家都想看？
扶苏彻底呆住了。
“枢密院”三个字一出，剩下几个不知情的人都疯狂用眼神扫过范纯仁、晏几道。挤眉弄眼地不断暗示：你俩可是相公之子诶，枢密院点头，不就等于你们爹点头吗？记得多说几句好话啊？
当事人却纷纷露出苦笑。
说服我们爹没用啊，我们的爹还不是要听赵小郎的爹，有时候还要听赵小郎本人的呢！
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作者有话说：100章了[狗头叼玫瑰]感谢大家支持
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第101章
晏几道：“应该……”
范纯仁：“或许……”
扶苏：“没问题的吧？”
其他人：喂, 为什么你比那两个相公之子看起来还要笃定啊？
但转念一想，人家是三元兼相公子弟，之前还把棉花宣传的事办得那么漂亮。或许对官场的门道自有一套呢？敢笃定一点也不奇怪。
那么问题只剩下了最后一点——
每七日印刷出一份新报纸, 以大宋现在的技术手段跟得上吗？
“跟得上。”
这是范纯仁和张载的共同结论。
范纯仁在国子监待得时间长, 对监中书局的生产力有所了解。张载刚刚编纂完《捧雪集》刊发全国，过程中少不了和雕印的匠人打交道。他们都点了头, 自然是没问题的。
“但倘若更频繁点, 四日、或是三日一刊发的话，雕印的匠人就要吃不消了。”
扶苏敏锐地捕捉到了关键词。
“雕印？”
“对啊, 有什么问题吗？”
“没有, 是我听岔了。”其实是在惊讶活字印刷术还没有推广开来，明明和《梦溪笔谈》同时代的, 发明得正是时候。
转念一想, 扶苏又明白了个中关窍。用胶印活字排版，前提是匠人必须要识字。但识字的人, 怎么甘心只当区区一印刷匠人呢？不过等报纸推广开来之后，就没有这个矛盾了。全民大识字时代, 保证人人都能认字。
他看着曾巩把最后一个字落在稿纸上, 迫不及待地拿起它, 在空中抖了几下加快晾干，然后揣进怀里，迫不及待地写出第一期了。
苏轼见他要走, 忙提醒道：“赵小郎, 你答应过我们的, 那些内容一定要写啊！我可想知道大宋的四角都在哪里了。”
大宋的最南端……好像是海南，刚好是你日后被贬得最远的地方。这么好奇，是为以后的流放生涯做准备, 提前踩点吗？
这个缺德又地狱的念头一出，扶苏眼睛眯成一条缝，没忍住笑出声：“噗。”
苏轼狐疑不已：“你在笑什么呢？”
他说的话很搞笑吗？
扶苏匆忙搪塞道：“没什么，我知道了，知道了！”
他也确实准备好好写一写。好友们的反应只是多给他上了一层鼓励和保险罢了。在他第二世往前推几百年的时候，清朝的同时代就发生了科技大爆炸。但令人遗憾的是，中国未曾赶上这一波东风。
当时的有识之士也并非不能睁眼看世界。但技术的底色就是自然科学的知识，是传统意义上的旁门左道。若要将之纳入科举，成为显学？以四书五经为生的士人们第一个不同意。
在他们眼里，能学习自然理化知识的，无非是顶层的官员和后辈们。科举改革，则是对教育公平的绝大挑衅。以至于清朝科技革命的力量，自始至终都如涓涓的小溪，汇不入人民群众的汪洋大海里。生生错过了国运时局。
所以，自然理化的知识，他一定要在报纸上开专栏科普。先给百姓们打个好点的底子，日后再徐徐图之，从科举的类目上做文章，使之成为一门显学，说不定能比欧洲早进入自然科学大爆发的时代呢？
扶苏满怀着决心回了家中——当然是他在皇宫的家，而不是国子监的宿舍。
在书桌前铺好白纸，研好墨水，扶苏沉吟片刻后，抬起笔就写道——
《论诸葛司马传闻之我见》
扶苏写完后立刻摇摇头：观点没写在题目上，不够快速引人入胜，直接pass。
《驳野史谬论，正武侯之名》
太过于文绉绉了，汴京的百姓们一定不会喜欢的。而且熟悉棉花推广之始末的人，知道文章作者是他后，一定会嘲笑他自导自演唱双簧的。他可不想留下黑历史。划掉划掉！
《<诸葛亮妙计破司马>的破绽在哪里？看完这三条，你就明白了。》
噫，谁家营销号来了？
可扶苏皱巴着脸看来看去，不得不承认，营销号式标题是经过检验的——他读了都想一探各种究竟呢。而且没有直接否认故事的真实性，而是从事实出发，留了一道引人思考的口子，把真假留给读者自行辨析。