其他学生和她一样，表现越来越一致，最后弄得整个教室成为大型的“邪教作法”现场，场面相当诡异。

宁书反应过来时，怀疑这个副本是不是起错名字了，应该叫“邪教学院”才对。

一节课过去了，班上30位学生没有一个成功地使用双面镜的手机功能。

彼得老师似乎一点都不意外，下课之后交代：

“同学们不用着急，你们能入学说明了你们是有魔力的，可惜还不会自由地使用。

下课之后多加练习，一旦掌握了魔法的使用，日后便会得心应手。”

好浓的鸡汤！

可惜宁书喝不下啊，她哪里来的“日后”。

下午一共两节课，第二节课是名叫艾文的老师上的预言魔法。

艾文老师才算是他们的“正职”老师，因为他们是鹰院的学生，主修就是预言魔法。

艾文给他们每人发了一个水晶球，宁书捧着掌心那么大的一个水晶球，陷入沉思。

这修魔法的道具有点多哈，她看了一眼自己的衣服，巫师袍上没有口袋，估计是觉得不美观。

她的校服上衣肯定是没口袋的，穿的是百褶裙，更没有口袋了。

那水晶球要怎么带呢？

原来的那根棍子她都不知道要怎么带，现在还来个水晶球。

宁书想到了自己的空间，一共5个单位。

她研究了一下魔法棒的长度和水晶球的大小，用意念把空间重新摆放了一下位置。

整理成一个L字型，这样勉强可以把魔法棒和水晶球一块放进去。

就是水晶球的摆放需要调整一下角度才能放进去，虽然麻烦点，宁书已经很满足了。

东西放进去之后，她马上又拿了出来，毕竟这还要上课呢。

旁边的同学对她的操作目瞪口呆，弱弱地问道：“同学，你刚才是怎么做到的？”

他清楚地看到魔法棒和水晶球在她手里消失又出现。

宁书很无辜地看着他：“我们不是在学魔法吗？”

同学恍然大悟，他似乎觉得哪里不对，可又说不出来。

第300章 魔法学院（3）-预言家称号

艾文老师继续教学：“你们手上的水晶球其实是一个很普通的水晶球。

街上随便都可以买到，你们用它主要是用来学习预言魔法。

学好之后，以后预言时未必需要用水晶球。

任何一个光滑的平面，都可以看到你们想看到的东西。”

有同学举手提问：“老师，那意思是我们其实用不上水晶球？”

艾文摇头：“并不是，如果你们能遇到有魔力的水晶球。

可以利用它的魔力，结合自己的魔法，发挥出更好的效果。

假如原来只能看到模糊的画面，效果可能变得更清晰。

或者原来只能看到1分钟之后发生的事情，变成了2分钟，甚至时间更长。”

提问的同学点了点头。

宁书觉得要看清楚画面可以理解，只能预言1分钟或者2分钟之后的事情，有个毛线用，搬救兵都来不及。

好比说启动那个双面镜就很费劲，估计10个1分钟过去了都未必能启动，就算接通了又能怎样，说遗言吗？

再说，学会预言又能怎样？能毕业？

她琢磨了一下。

如果分派给她的任务是让她做什么预言，一旦成真就算毕业，这……好像不错。

不用打打杀杀的，这算文考吧。

司仲那边，消灭邪恶魔法这种应该属于武考。

宁书摸了摸下巴，觉得自己真相了，如果真的如她猜测那样，那文考似乎不错。

副本给她定的角色肯定是有自己的用意，她的毕业任务也许就是预言。

那么——她得好好学习。

觉得自己真相的宁书开始好好听课，决定做个“五好学生”，因为“三好”已经不能满足她了。

艾文老师继续：“大家放下魔法棒，像老师这样。

一手捧着水晶球，一手在上面搓，注意力一定要集中，这样才能使出魔法。”

宁书有点不解，电影里那些预言魔法师不都是双手离开水晶球，隔空“搓”的么？

她还问了老师这个问题。

艾文老师很尽责地回答：“你说的是高级魔法师才能做到的，现在你们都是初学者，必须触碰水晶球才能有感应。”

于是，整个教室的学生又开始手搓水晶球了。

宁书觉得她都快把水晶球搓出火花了，还一点反应都没有，开始怀疑自己是不是真的有所谓的魔力。

蓦地，觉得有点不对，她总得要知道自己想预言什么东西吧，不然一直搓水晶球有什么用。

她放慢了搓水晶球的手速，眼睛盯着水晶球，脑子里想司仲一分钟之后会去做什么。

毕竟他们分开有段时间了，她好奇他干嘛去了，居然也没过来找自己，这很难得。

一段时间之后，水晶球真的出现影像了。

画面很模糊，不管是人还是物，因为曲面的原因显得很扭曲。

画面里只有一个人的背影，可宁书还是认出来了，真的是司仲！

她心里一喜，突然又顿住了。

这画面有点奇怪，司仲背对着自己，脸对着墙，不知道在干什么。

她盯着好一会之后，发现司仲突然抖了一下身体，然后双手似乎在身前摸索着什么，转身就离开了。

当司仲离开之后，宁书终于看到了墙上那个突兀的东西——尿兜。

宁书：“……”

不是，这确定是预言而不是偷窥？宁书开始怀疑人生。

可好死不死的，艾文老师的声音在她耳边响起：“咦，宁似乎成功了！”