林雪舟比她晚两天回来。他带回了师部教育科下发的征求意见稿，里面果然强调了规范化、系统性和理论提升。林雪舟显得干劲十足，一头扎进了连部给他腾出的一间小办公室，开始起草畜牧连示范点的“三年发展规划”。

舒染对此不置可否。她照常上课，管理扫盲班，定期去牧区。只是，在教学中，她开始有意识地引导孩子们进行更系统的归纳总结；在扫盲班，她加入了更多与连队生产、生活密切相关的实用文书教学，比如简单的工作汇报；去牧区时，她不仅教孩子，也开始尝试用更简单直白的方式，跟牧民他们聊聊文化交融。

她在用自己的方式，既配合着规范化的大方向，又牢牢抓住实用性这个根。

这天下午，舒染正带着孩子们在教室外清扫落叶。深秋的戈壁滩，风已经带上了凛冽的寒意。

陈远疆骑着马从连部方向过来，马蹄声由远及近。他勒住缰绳，停在离学校不远的路边，目光扫过正在忙碌的舒染和孩子们。

他穿着厚厚的军大衣，领子竖着，遮住了小半张脸，只露出一双沉静的眼睛。马背上驮着些东西，用帆布盖着，看不出具体是什么。

“陈特派员。”舒染直起腰招呼了一声。孩子们也纷纷停下手中的活，好奇地看着他。

陈远疆的目光在舒染的脸上停留了一瞬，然后落在她握着扫帚的手指上。

他应了一声，利落地翻身下马，从马背的帆布底下拿出一个小布袋，走到舒染面前，递给她。

“什么？”舒染有些疑惑地接过。

“羊油。”陈远疆言简意赅，“你可以用来做搓手油。防冻。”

舒染愣了一下，打开布袋，里面是一块凝固的羊油。在这里，这算是很好的防冻护肤品了。她抬头看他：“谢谢。你从哪里弄来的？”

“牧区换的。”陈远疆避开她的视线，看向那些堆在一起的落叶，接过她手里的扫帚扫了起来，“快入冬了，注意保暖。”

他的关心总是这样，隐藏在看似平淡的行动和简短的话语里。

舒染收好那块羊油，“我知道。你也一样。”

陈远疆没说话，只是又“嗯”了一声，认真地挥舞着扫帚，没有立刻离开的意思。

舒染想了想，主动提起：“林老师回来了，正在弄示范点的规划。”

陈远疆停下手里的动作，看着她，目光里带着询问。

“师部的意思，以后他主要负责规划和向上衔接，我负责具体的教学和实施。”舒染语气平静，像是在说一件与自己无关的事情。

陈远疆的眼神锐利了几分：“你怎么想？”

“我能怎么想？”舒染笑了笑，“服从安排呗。规划是蓝图，实施是根基。把根基打牢了，蓝图才能变成房子，不然就是空中楼阁。”

她的话意有所指。陈远疆听懂了。

他看着眼前这个明明受了委屈，却依旧思路清晰的姑娘，心底某个地方被轻轻触动。她很坚韧，也很有智慧。

“需要帮忙吗？”他最终只说了这么一句。

“暂时不用。”舒染摇摇头，眼神里透着自信，“我能处理好。”

她顿了顿，像是忽然想起什么，从随身背着的旧挎包里拿出那个军用水壶，递还给他：“这个还你。谢谢了。”

陈远疆看着那个被擦拭得干干净净的水壶，没有立刻去接。

“你留着用。”他说，“师部打水方便，连队用水紧张。”

这理由找得……舒染差点笑出来。连队用水是紧张，可她一个老师，还不至于连喝的水都保障不了。他分明是想把这水壶留给她。

她也没再推辞，从善如流地把水壶又塞回挎包：“那行，我就不客气了。”

陈远疆看着她的动作，嘴角牵动了一下。

这时，一阵更大的风吹过，卷起地上的尘土和枯叶，迷得人睁不开眼。舒染下意识地侧过头，用手挡在眼前。

陈远疆往前迈了半步，高大的身形恰好挡在了风吹来的方向，为她隔开了大部分风沙。

这个动作做得极其自然，仿佛只是无意间的站位。

但舒染感觉到了，那瞬间笼罩过来的影子，让她心头一跳。

风过去了，他不动声色地退回原位。

“我走了。”他说完，不再停留，利落地翻身上马，轻轻一夹马腹。枣红马迈开步子跑远了。

*

天气一天冷过一天。戈壁滩上的草彻底枯黄，被风吹得伏倒在地。树上也只剩光秃秃的树枝，风一吹，呼呼啦啦的。远处荒凉的盐碱地看着就让人觉得冷。

今年的冬天来的很早，天气也格外冷。

启明小学的教室虽然之前用夯土加固了墙壁，换了厚实的木门，教室里也架了炉子，但就是让人感觉到不暖和。

孩子们坐在里面上课，即使穿着厚厚的冬衣，也鼻涕直流。

舒染看着心疼，和林雪舟商量想办法保暖。

林雪舟从规划书里抬起头，推了推眼镜：“这个问题我考虑过。按照规范，教室取暖应该再加装火墙或者火炉。我已经在规划里写了申请，报到连里，等师部批复，估计明年开春能落实。”

“明年开春？”舒染差点气笑，“那这个冬天孩子们怎么过？冻着？”

林雪舟有些无奈：“程序是这样，物资也紧张……”

“程序是死的，人是活的。”舒染打断他，“我们不能干等着。”

她不再跟林雪舟争论，转身就出了门。她先去找了王大姐。

“火墙火炉一时半会儿批不下来，孩子们冻得受不了。王大姐，咱们能不能自己想点土办法？”