仅一秒，司凡率先移开。

老师让她坐在陈叙左手边，隔了三排课桌。

第二节 晚自习铃响，老师将试卷、答题卡发下来，开始播放听力。

等待读例题的期间，司凡无意识地抬头看钟，余光瞥见陈叙左手握着笔，试卷翻到后面，正在做语法填空。

她静静地看了几秒。

他写英文的速度很快，一个接一个往答题卡上填。

他似乎完全不需要思考。

他的惯用手是左手。

例题读完，司凡拿起黑笔。

一节晚自习五十分钟，课间十分钟。

第三节 晚自习铃响时，司凡拿着试卷和答题卡起身，走到讲台，交给老师。

老师拿出红笔开始对答案，让她等会儿。

司凡站在讲台边上，正好是陈叙的座位面前。

她注意到男生正在写作文，不是中规中矩的衡水体，而是丝滑流畅的连笔英文。

她就这么盯着那一行行英文从笔尖流出，笔墨干的速度甚至赶不上他书写的速度，左手蹭到之前写的字，将墨水蹭晕。

他突然停了下来。

猝不及防地抬起头。

被抓到偷看，司凡没有闪躲，目光仍旧落在他的答题卡上。

陈叙视线下移，看到了她垂在身侧的右手。

她穿着秋季校服外套，宽大的黑色袖口下是一截细白的手腕。

有半圈手串从袖口露了出来，珠子直径约六七毫米，呈深紫色，接近墨黑。

陈叙见过程忆蓁戴着的首饰。

玉镯，银链，水晶串，女生手腕细，戴这些都好看。

像她这样，戴一串颜色沉闷的佛珠的，还是头一回见到。

似乎是察觉到了他在看什么，司凡扯了一下袖口，将手串藏了进去。

而后听到了一声轻笑，几不可闻。

她抬眸，对上陈叙似笑非笑的眼神，意味不明。

恰在此时，老师对完了答案。

“为什么不写作文？”

她压着声音，又问了一遍。

司凡看了过去。

答题卡上是老师统计好的分数，92。

前两题听力走了神，她随便填了C，全错。

她轻声回答：“不想写。”

不是不会，是不想。

老师拿她没办法，想到她的身份，问：“你是哪个学校转过来的？”

司凡缄默片刻，还是回答她：“附中。”

仙大附中，一本率高达95%，师资最强、毫无后门可走的省重点中学。

作者有话说：

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圣诞节快乐～

谢谢Yvonne：）宝宝扔了1个地雷，谢谢大家的营养液～

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第6章 思凡 手臂被他抓得很紧。

仙海有两所重点中学，仙海一中，仙海大学附属中学。

后者是全封闭式管理，全凭成绩说话，一切只以出成绩为目的，学生学习氛围压抑，压力极大。

相较之下一中的管束相对轻松，师生之间的氛围没那么紧张，课余还有学生自发组织的课外活动。

这几年不少从附中转过来的学生，无一不是受不了太过严苛的军事化管理，想来一中喘口气。

听到她一句“不想写”，英语老师已经明白了。

只是心下忖度，这样的学生来七班实在是屈才。

她没再说什么，将答题卡还给她：“我会保留你的成绩。”

“谢谢老师。”

“回去上晚自习吧。”

司凡拿着答题卡，转身从多媒体教室离开。

二十分钟后，陈叙将答题卡递给老师。

她不是教一班的，却也知道年级第一的陈叙。

陈叙个子高，坐着就能看到讲台上的答题卡。

老师改完了客观题，总分95，满分。

他冷不丁地冒出一句：“她考了多少？”

“谁？”

“刚刚那个。”

老师多看了他一眼，才说：“92。”

*

回到教室后，右前方的杜飞回过头来，小声说：“怎么样，你挨骂了吗？”

司凡摇头。

“那你的成绩还作数吗？”杜飞问，“你考了多少啊？”

司凡没接话，坐在讲台的老师敲了敲桌子，杜飞连忙坐好，不再说话。

几分钟后，钟妍将一张纸条放在司凡桌上。

【司凡，我出不去学校，你可以帮我带一本字帖吗？】

【多少钱我给你】

女生的字很清秀，小小的，圆圆的，字如其人。

上节课语文老师下了令，所有人都得买字帖练字。

一本字帖没几块钱，司凡将纸条还给她，低声说：“可以。”

过了一会儿，纸条又递过来。