仿生人神态惊愕地看着这个飞机头男孩，不自觉地松开了嘴里的吸管。

“什么？”她语速极快地反驳，完全失去了平时的冷静和正常语速，“没有——才没有那种事！我只是向他学习写作技巧而已！”

“哦……”东方仗助根本不信地拖长了语调。

广濑康一表情复杂地摇了摇头，只有最单纯的亿泰露出了信以为真的神情。

当事人伊吹光和看起来面无表情，但眼神里开始透出某种憨批的呆愣意味。

仗助和康一开始你一言我一语地感叹。

“向漫画家学习写作技巧。”

“耽误他每周的外出取材时间。”

“在他家蹭饭多次也没有生气。”

“哪怕最讨厌不必要的社交也没有把客人们赶走。”

“我之前只是烧了他的别墅而已，就被露伴老师讨厌到今天。”东方仗助捂住脸假装悲伤。

“我第一次去露伴老师家里未经许可就看到了他的原稿，差点被打死。”康一长叹一声。

说到最后，两人以一种咏叹调的华丽夸张语气作为收尾。

东方仗助：“原来——只是老师和学生的关系而已啊！”

广濑康一满脸真挚，搞不清他是在说笑话还是真心实意这样想：“仗助你也去跟露伴老师学点什么东西嘛！你看我学意大利语，伊吹小姐学写作，说不定你去学一学的话就能跟他打好关系哦！”

结果虹村亿泰这个憨憨再次信了他们的鬼话：“咦？那我也要去学！”

仿生人欣赏完他们的相声表演，忍不住给两位舌绽莲花的无聊男生鼓鼓掌。

“没错！我跟露伴老师的关系清清白白，绝对没有什么奇怪的关系！”

只是不知为何，三个少年原本聊八卦的欢快表情突然都僵硬了。

伊吹光和似有所觉，一回头，发现一脸阴沉的漫画家不知何时起站在自己身后，默不作声地听着。

“怎么？”他厉声呵斥这几个无聊的沙雕，尤其是满脸惊讶、仿佛此事与自己根本无关的伊吹光和，“跟我岸边露伴扯上关系就这样让你丢人现眼么！”

第101章

在仿生人回答这个问题之前, 我们把时间倒退回半个小时以前。

在早餐店跟笨蛋学生闹得不欢而散后，岸边露伴气呼呼地回家了。

只是当他经过自己的二楼书房时（别墅嘛，房间就是多）, 忽然想到了先前伊吹光和自称大正的那个作家为她写了东西……这就很离谱，历来只有后人为前人著作的事情，哪有前人能为后人写书的诡异例子呢？

但是一种渴望调查出里面真相的冲动还是令他不由自主地走进书房, 拿下了书架上的全套“伊吹笔锋作品大全”，随手翻开了一本，慢吞吞地查看起来。

说起来很奇怪，岸边露伴只记得自己“知道这个作家”, 也知道对方生前时在国内文坛很牛逼，但是作品中的细节部分却记得不太清楚, 就好像那是小孩子时看过的文章……试问现在还有多少人记得当年语文课文里的《社戏》、《故乡》等作品中的全文所有细节呢？

然而这些被大脑下意识忽视的模糊作品令他越看越心惊，不单是故事的选材角度似曾相识，更多的在于创作手法和技巧的运用，完全可以看出一个由浅及深的成长曲线, 以及思考角度的不断深入……

但是让漫画家最难以置信的就是——里面的很多不起眼的小细节，以及很多新奇的梗，他曾经在不同的写作课上跟伊吹光和讨论过。

可他根本不记得那些“小东西”有出现在任何一部他先前看过的作品里。偏偏出现在了这些作品里。

就好像朱自清先生的《背影》里，所有读者都知道“父亲去买了橘子”, 但假设当写作课老师用“橘子”举例, 换成“买了苹果”、“买了雪梨”这样的新梗……结果老师回头一翻原著就发现“父亲没买橘子，而是买了苹果”的文字变样了——就是那种记忆与现实错乱的荒谬感, 深入日常生活的惊心动魄，不是有心人根本留意不到。

抓着书本的岸边露伴原地忍不住慌乱了一阵，因为不止一本书是这样，可以说本本都是这样！

——伊吹光和在写作方面算是他的半个学生, 手把手教出来的文风……她的叙事创作风格，漫画家最了解！

正因为非常了解那种文风，看书时才倍感熟悉，到最后总结思考起来时才觉得愈发惊讶以及困惑。

【为什么能够穿越时空去创作……还是说你们两个同姓之人其实是本家先祖或者轮回转世之类的说法？】

【先祖的假设应该不成立，我记得那位作家生前未婚……】

漫画家迅速冷静了下来，开始咬着笔杆子疯狂思考起来。