“今晚的作文课差不多也要结束了吧？”

“对，你们辛苦了，还要坐这么久的车回家。”

女人笑说：“为了学习这些辛苦都很值得！”说着，她从包里掏出了两样东西。

是一个精致的波士顿包包，棕灰外表，中间挂着“Celine”标签。

她将包递到林华芳手中，说道：“林老师指导作文也不容易，这是我们的一点心意。”

林华芳吓了一跳，急忙塞回：“这像什么话！计瑜生能在作文上努力并进步就是对老师最好的回报，老师又怎么可以随便收学生的礼品。”

两个人相互推推拖拖了，女人也实在拗不过林华芳，“林老师要是不喜欢，下次课我叫瑜生带我们家土特产过来。”

林华芳面露难色，“真不用，你实在太客气了。”

“瑜生，你收拾好了吗？”

“好了。”

他们相互道别几句，家门关上后，走廊外女人的高跟鞋踩踏声逐渐远去。

陶珞订正完数学错题，林华芳恰好也走进书房。

林女士上完课已经精疲力尽，没多余力气说别的话，扫了一眼错题，就让她做补习班作业。

陶珞趴在书桌前，边写边想刚才所发生的事。

刚才那个陌生的学长。

好像，救了她一命。

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第二日早上七点，陶珞洗漱过后，就听林华芳叮嘱：“检查一下书包的作业都整理好了没有。”

陶珞装样子检查书包，小声说：“好了。”

然后她默不作声地跟着林华芳出了门。

这个状态，好像已把昨日妈妈当着别人的面打她的事压在了心里，林华芳好像也把这种事抛之脑后了，继续开启新一天的循环。

她们两人的关系时常处于微妙的平衡，自林华芳独自带着陶珞来大城市里工作和学习起，可以说相依为命，却不能说亲密无间，大抵处于冷战和沟通的中间位置。

两人关系的缓和也不是一方主动，而是时间的问题。

或许有时潜移默化，莫名其妙地就好了，这种事情，寥寥数语难说清。

她们准备出门去小区楼下的一家馄饨店买早饭。

陶珞每天的早餐几乎都是出自这家馄饨店，该店生意兴隆，分明是夏天，店里头却比外面还热，坐满了老人还有几个小孩，头顶风扇巨大，忙碌不休地转啊转，也扇不走满室炽热。

陶珞每次都会吃出满身汗，林华芳就让老板打包，让陶珞带着馄饨去学校，到她办公室里。

林华芳办公室里一共五个老师，大多都是本地人，其中三个中年老师你一言我一语地讲着本地大城市的方言，大声调侃，欢言笑语，倒真像普通街坊邻居们聚在一起热火朝天地聊天的样子。

不过只要一出办公室，到学生面前，就马上换成严肃矜持的模样。

陶珞把馄饨放到了林华芳办公桌边的一张小书桌上。

——学校里，基本都会为每个老师的孩子在办公桌旁添加一张小书桌。

“哎，陶珞，你又吃馄饨了啊？”办公室里一个老师笑着调侃。

陶珞赧然低下头：“嗯。”

她已经吃了两年馄饨早餐，中意这家馄饨店的事早已让妈妈办公室的老师人尽皆知。

刚才那老师和林华芳年纪差不多，姓朱。朱老师每日淡妆，穿搭讲究，耳环首饰样样不落，像个时髦女郎，可以说她是办公室里最注重仪表的那一个。

在这个四年级语文组办公室内不止有陶珞一个教师之子，还有一个六年级的，叫沈熠，就是那朱老师的儿子。

沈熠虽只比陶珞大一岁，却颇有大哥哥的风范。

陶珞二年级转学过来，可以说最先认识的人就是朱老师和沈熠。当时开学前林华芳搬了一堆东西来办公室，正好碰见朱老师和她儿子在里面打扫卫生，那二人也是热心肠，主动上前帮助林华芳和陶珞整理东西。

四人因此熟络起来。

沈熠也会在他母亲办公桌旁的小桌子上学习，每到放学时间，陶珞进到办公室就能看到他写作业时的背影。

每当办公室里没有老师，或者作业写完时，陶珞便和沈熠开始聊天，聊各种奇闻怪谈。

陶珞喜欢珍珠，沈熠就会跟她介绍制作仿真珍珠的流程，然后亲自带着她去学校里的绿叶丛中采摘细小的果实，带到办公室里亲自实践，经过复杂的流程和半天的时间，一缸仿真珍珠真的被他做出来了。

这个沈熠见识面颇广，反正在陶珞的印象里，他好像什么都懂，什么都会。

朱老师和林华芳对这两个小家伙的关系都看在眼里。

陶珞如有不会的题目找林华芳请教，林华芳就说：“我工作忙，你沈熠哥就在那里，你去找他。”