更不用说，是哪一科目的老师、基本上就只讲哪一个科目，其他跨科目的、跨专业的内容，完全无需他们去掌握。所以实际上，绝大多数的老师也和普通打工人似的，只要毕业之后用不上的专业知识，其中绝大部分都会直接还给老师。

区别只是有的人还的速度快一些，有的人还的速度慢一些而已。

而莉莉本身又偏偏是个普通人，她根本没有上过李蔚然他们那样的能力者高校，甚至连大专都没有读过，就直接到了杰恩斯的事务所当起了前台小妹。

这些年的学习空窗期，低年级的课程还好办，如今，梅的年纪已经可以开始上初中做功课了，于是这压力一下子就直接上头了。

而且为了不在女儿面前露怯，每天晚上睡前，她都要将第二天准备教给女儿的知识提前预习，这样就不会发生虽然她看过答案、可以直接给出解答，但女儿在中间某个步骤问上一句为什么，她就会傻眼的状况。

也幸好，如今梅带着朱诺已经和莉莉、小金他们分房间睡了，两个小姑娘拥有了一个属于她们姐俩的玻璃房。

不然莉莉每天晚上预习第二天的课程，还得找地方背着两个女儿去做。

在自己房间预习的还有一个好处，就是她的老公是拥有着过目不忘特殊能力天赋的男人，许多知识点和问题莉莉弄不清的，小金都可以先给她讲一遍。

其实给女儿们启蒙可以交给莉莉，真正上学之后，由小金教授她们则是更简单、也更容易上手的。不过莉莉考虑到自己在家中正经能帮得上忙的、能做的事情并没有那么多，李蔚然几个都各有事情需要忙，所以这件事还是她去做比较合适。

作为一个母亲，作为贝壳空间中的一员，在意识到如果不趁着教女儿的机会将那些以前学习却已经忘记的、或者以前根本没有机会学过的知识学习并掌握下来，那么过不了多少年，她就将会成为整个团体之中最无知的那个，届时将会从各种角度都无法协助大家了！

家中是有不少娱乐项目可以打发日常的时间，但那些东西看得再多，除非她能在贝壳空间中自主的搞些什么娱乐活动，或者干脆拍些节目出来，否则并没有什么用处。

但这些比较专业、深奥的知识如果自己单纯的去翻书阅读，又会读着读着便犯困睡着。所以还不如干脆用要教孩子做为动力，强行地让自己也学习并掌握那些。

小金和李蔚然与杰恩斯三人在得知了莉莉的想法后，对此也都非常支持，并保证，如果有哪些东西莉莉自己弄不懂的话，都可以随时问他们三人，不过鉴于生活上的方便程度，这项工作十之八、九都会落到小金的头上。

好在以小姐俩现在的年龄差，她在教导大女儿的同时，大女儿可以如玩游戏一般地给二女儿启蒙。当然，这个启蒙莉莉也会从旁盯着，免得过于活泼的大姐一不小心把二女儿也带歪。

莉莉的主要工作重点在两个孩子，李蔚然他们三人自然就在魔具相关的事情上面了。

他们又经过了一段时间的研究和尝试，总算可以将星碎在不爆炸的情况下进行一系列的实验和检测。不过有些实验的时间会持续的比较长，所以他们在这个空隙之间，又用家中的一些魔化材料进行起一些小魔具的制作和研究。

想要制作魔具，就必须需要使用各种魔化材料，其中也自然会辅助一些普通的材料，但那个的比例相对低一些，主料必须是与魔化物品相关的东西。

家中与魔化相关的材料是有一些的，但是并不是每一种都适合制作成魔具，李蔚然他们进来之前也没时间特意去搜集可持续性培养的、能制作魔具的魔化动植物，所以家中已有的绝大多数的魔力材料都是各种草本魔化植物，连木本的都很少，特别是那些木本的成长速度还非常的缓慢、材料比较珍贵，他们当然是不舍得将其当成实验材料来使用。

好在家中还是有一些成长速度较快，用起来不那么心疼的魔化素材来源，那便是家中饲养的畜牧用魔化兽。

李蔚然他们饲育各种动物和贝壳，用处理并吃剩下的动物骨头与贝壳给贝壳空间与小珊瑚升级，但那些有魔力属性的魔化生物的骨头却基本上都攒了起来。

因为他们试验过后，发现使用那些魔化生物的骨头制作出的骨粉，并没有比普通骨头做的骨粉对小珊瑚和贝壳空间有更多的益处，所以这些材料还不如存起来回头使用。

最不济，这些骨头还能做成李蔚然用的骨香，虽然这些魔化生物本身的战斗力并不强，但这种骨兽多少还是能够做到牵引敌人注意力的作用。