裴忘把书包放下，把课本拿出来，笔袋放在右上角，水杯放在桌角。

做这些的时候，他的手有点抖，但他发现旁边的人并没有在看他，于是慢慢地，手不抖了。

上课铃响了。方老师正式开始上课。

他站在讲台上，没有翻开课本，而是先环顾了一圈教室，慢悠悠地开口：“新学期开始，我还是那句话——”

“你们这个年纪，最重要的不是分数，是找到自己想成为什么样的人。”底下齐刷刷地接了一句，显然已经听过很多遍了。

方老师笑了：“很好。那么接下来，咱们开始正式上课。”

裴忘轻轻呼出一口气，翻开课本。

窗外的银杏树在风里晃了晃，新芽嫩绿嫩绿的。他忽然觉得，这个教室，好像没他想象的那么让他紧张。

第108章 裴忘

方老师翻开课本，念了一篇短文。不是课文，是课外的一篇随笔，写一个少年在山里迷路，走了很久，最后顺着溪水找到了下山的路。

方老师念得很慢，声音不大。念完，他合上书，问：“你们觉得，那个少年为什么能走出来？”

有人举手，说是因为他聪明，能找到溪水。

有人说是因为他不放弃。

有人说是因为运气好。

方老师一一听着，不点头也不摇头，等没人再说话了，他看了一眼裴忘的方向。

“裴忘，你说说看？”

裴忘愣了一下。全班的目光又落在他身上，

他张了张嘴，脑子里有很多想法，但堵在喉咙里，说不出来。他低下头，盯着课本，手指头在桌面上画了一个圈。

方老师没有催他，也没有换人回答，就那么等着。

过了好几秒，裴忘才抬起头，声音不大，有些磕绊。

“因为……水会……往下。跟着它，就能……下去。”他顿了顿，手指在桌面上轻轻点了点：“……走近路，就迷了。后来……跟着水走，就不……丢了。”

教室里安静了一下。

方老师笑了，点点头：“很好。迷路的时候，最难的不是找路，是放下‘走近路’的想法。”他转过身，在黑板上写了几个字。

裴忘低下头，感觉自己的心跳有点快，但不是紧张的那种快。

刚刚的提问太突然，裴忘只顾着紧张，丝毫没有多余的心思考虑他能不能顺利表达出来，又会不会被同学们异样的眼光看待。

坐下后才后知后觉。

可等他眼角余光扫出去时，周围的同学早已收回了看向他的目光。

有人在翻课本，有人在低头记笔记，有人撑着头看黑板。

同桌对他比了一个大拇指，低声和他嘀咕：“老方总是这样，兴致来了就给咱们来上这样一段鸡汤。”

裴忘抬眼看了一眼讲台上已经开始讲课文的方老师，幅度很小地偷偷点了点头，像是怕被老师抓到。

同桌笑了笑，低头哗啦啦写了两个字，然后碰了碰裴忘的胳膊。

裴忘看过去，本子上写了两个字：孟卓。

裴忘把自己书本翻到第一页，指尖点了点上面写好的名字。

“裴……忘……”孟卓低声念了一遍：“你的字真帅！”

裴忘抿嘴笑。

这是商久写的。

昨天在书房，商久把他的每一本书和每一本本子上都认认真真写上了“裴忘”两个字。

现在看到这两个字，感觉阿久就在他身边一样，瞬间踏实了许多。

下课铃声刚响起，呼呼啦啦就围上来一堆人。

孟卓一侧身把裴忘挡在身后，满身戒备：“你们干什么？”

前排的女生先开口，语气很随意：“裴忘，你之前在哪所学校啊？”

另一个男生跟着问：“裴忘你今年多大？十五？看起来跟我弟弟差不多。”

“裴忘，你的笔记，可以借我看看吗？”一个戴眼镜的男生凑过来盯着裴忘做了很多笔记的本子，很是眼馋，然后又抬头问：“你说话……是不是有点……慢？是因为紧张吗？还是平时就这样？”

旁边一个扎马尾的女生推了他一下：“你能不能别这么问啊。”

然后转向裴忘，笑眯眯的：“你不用理他，他说话就这样，直来直去的。”

裴忘攥着笔，指节有点发白。

他以为学校会提前告诉同学们他语言障碍的情况，看来没有。

方老师突然的提问，打破了他原来想要在学校装哑巴的打算。

方老师上第一节课，就把裴忘什么样子完完全全暴露出来，根本不给他缩着脑袋装哑巴的机会。

上课的时候裴忘只顾着调动所有精力听课，没想这些，现在才反应过来。

可已经开了口，再想按照以前生存时装哑巴的法子，是行不通了。