或许是这样的努力有了成效。

最近新开了一个作文赏析模块选题也不错，热度再爆，她就一直维持了下去。

但这样的事持续不了太长时间，一个多月过去，不是数据出现了问题，是她单纯不太想继续更新这个模块了。

一开始她还有热情找那些作文赏析，但是时间一长，唐乐晞确实能看出其中的细微不同、论证的严谨性，但就是觉得差点东西。

这样层次的水平看多了，就期望出现一篇更高水平的作文。

现在这些作文好是好，但没有好到她有继续做下去的冲动了。

不止是她，不少观众都是这样。

但观众的意思和她的不一样。

观众们想的是：

怎么感觉都是一个样……

唐乐晞不敢苟同这个观点。

只能说议论文的框架摆在那里，如果不是有什么非常惊人的文彩，这才是正常的。

因为这种格式的限制，一些人说“八股文”格式，唐乐晞就更不赞同了。

在大多数人眼里，文科都是没有逻辑的。

但在她看来，文科更应该讲逻辑。

连“美”都有相对客观的概念，何况是文科。

一切的严肃评价，都是在一条客观根基下进行延伸的。

议论文这种格式，虽然摒弃了某些表达形式，但关键点就在一个言之有物，逻辑严谨。

在她这里，刻意堆砌词藻反而不会加分。

而她没有心思再做下去的原因，究其根本，其实也有这个原因。

甚至于大多数观众觉得都一样的原因也有一部分来自这里。

逻辑的东西一看就犯困，干巴巴的骨架摆在那里，就算是她也不能保证100％的热情。

大多数观众没有她这样对于文本的细致拆解能力，但看到这样的文章有到一种沉闷、苦着脸的感觉，自然产生了一种“都一样”的错觉。

喜欢逻辑严谨的文章和欣赏华丽的词藻并不矛盾。

唐乐晞也喜欢看。

只是能把两者完美结合在一起的学生太少了，就算是发达地区的学生也一样。

结束了今天的作文赏析。

唐乐晞在视频的最后说道：“那么今天的赏析就到这里了，希望大家多多点赞，小唐以后会更加努力的。”

最后她还是没说出这一个模块暂时结束的话，想着再做几期，慢慢把时间拉长，给观众们一个反应时间再说。

不然总觉得会有些什么节奏产生。

录制完，检查一遍没有问题后她就点击发送了。

发布一个小时后，唐乐晞点开视频从头看了一遍。

主要是看弹幕。

沙雕网友欢乐多，逗得她哈哈笑。

同时看弹幕也能找到她讲解时的不足加以改进。

最重要的一点就是她可以根据网友在视频最后的留言，去找一下其他地区的卷子，做下一期的视频。

每个地区的高考语文模拟卷，都会在批改完试卷后，有意无意地将一些写得不错，或是极差的卷子放出来。

唐乐晞要做的就是选择其中一份，做下一期视频。

她毕竟不是机器人，借鉴一下网友的思路也没有不合适。

就像现在这样。

唐乐晞盯着最后的那些弹幕。

来来去去都是那几个地区。

她都会背了。

唐乐晞已经在想，不如下一期选一份0分卷，做一期乐子视频好了。

直到看到了一个格格不入的地方。

雁南省？

而且还是雁南省不那么强的一个州的州联考。

云汀州？

搞笑来的吧？

唐乐晞不由在心里发问。

她之前也不是没有反对意见，觉得偏远地方也有不错的作文，但看得多了，也不得不承认地区与地区之间差距确实很大。

偏远地方不是没有，但相对于发达地区，出现的概率还是少了。

忽然，她想到，是不是这个网友和她脑回路同频了，帮她选了份相对较差的卷子？

抱着这个想法。

唐乐晞找到了相关网页的这份卷子。

她没急着找作文，反而先看了一下这份卷子。

唐乐晞这才发现，这份卷子昨天才考完。

她的大脑升起一个问号。

这点时间能把作文公布？

匆匆略过这份卷子后，她发现这份卷子的题目竟然意外的不错。

完全可以当作样卷细细讲解一遍了。

唐乐晞想到：

原来不是叫我来这里找作文，是告诉我这份卷子出得不错，想让我讲一下。

正好这份卷子确实值得讲一讲。

唐乐晞将这份卷子收藏起来后，鬼使神差之下，她还是查了一下作文。

首当其冲的是一篇官方发布的范文。

唐乐晞没想到云汀州发布得还挺快，考试都还没结束吧，就把范文发了出来。