［至于卡德摩斯和伊格诺图斯的后人是谁，这不是我们应该关心的事，炼金师只对炼金技艺感兴趣——我们想知道佩弗利尔三兄弟是如何制作出死亡圣器的。］

［老魔杖的杖身是接骨木，杖芯是夜骐尾毛。以接骨木为材料的魔杖是最稀少的，它难以控制，拥有它的巫师注定会有波澜壮阔的一生。而夜骐这种神奇动物只有见证过死亡的人才能看见，所以以它的尾毛作为杖芯的魔杖天生就与死亡相关联，持有者多遭厄运，目前仅限于老魔杖。］

［夜骐尾毛象征着死亡与重生，而接骨木则代表对魔力的极致掌控，所以个人猜测，创造老魔杖并不需要额外的炼金技艺，杖身杖芯两者的巧妙结合，就足以使魔杖拥有不可思议的力量。］

［但……后续的制杖师模仿老魔杖的材料搭配，都以失败告终。这或许是炼金法则在发出警告，万物皆有代价，我们必须失去什么，才能获得强大的力量。］

［复活石——我曾经以为最好仿制的死亡圣器，不过是唤醒人们心中的执念罢了。］

［但我依旧错了，复活石无法仿制，其难度不在于如何召唤投影，而在于如何窥探人心——人类的内心世界是比大脑还要神秘的区域，巫师们总认为摄神取念可以读取记忆和情感，但它掌握不了人心，因为人心除了情感，还有欲望。］

［我曾用摄神取念获取了十个人所有的记忆和情感，我知道他们爱谁、恨谁、讨厌谁，可最终，这十个人里，只有两个人的行为与思想保持一致。］

［从那一刻起，我就知道——人心难测，他爱你，但他心口不一，他喜欢你，但他欲壑难填，没有人真正表里如一，哪怕是自己，在真正的选择来临前，也说不清自己是什么样的人。］

［所以我放弃了仿制复活石，因为这是以人心为代价的炼金产物。］

［……］

［隐形衣是最好仿制的，它只需要隐形兽的毛，虽然我们做不到让其永久隐形，但它最基础的效果是能够重现的，至于，躲避死神的目光？拜托，我们又找不来死神来验证这一点！］

［……］

汤姆合上书籍，眼中闪过一丝疑惑，他曾认为最珍贵的隐形衣是最好仿制的，认为最没用的复活石却是最难仿制的。

这本书的作者说人心难测，可他记得有种叫博格特的神奇生物，就能看透人类的内心，变成他最害怕的东西。

“算了，等以后学了炼金术，再问教授吧。”

可让汤姆烦躁的是，霍格沃茨一年级根本没有炼金术课，二年级也没有，好像要到六年级才能选修这门课。

而且三年级的时候，还必须选修古代如尼文，不然到了六年级，都没有资格选择炼金术课。

“七年级就毕业，短短两年，能学到什么？”

汤姆嗤笑一声，还是决定从自己那已经少的可怜的时间里，再挤出一点用来自学炼金术。

暂且将炼金术一事放下，汤姆回到宿舍，几个舍友还在图书馆补作业，虽然今天已经开始上课了，但霍格沃茨的课程安排很宽松，一天只有两到三节课，所以他们补作业也是有讲究的，先上的课先补，后上的课后补。

或许外人很难相信在霍格沃茨上学，每天只有两三节课，但这是真的，因为霍格沃茨的老师太少了，一个学科只有一位老师。

就拿一年级来算吧，学的基本都是主课，分别是魔咒课、魔药课、变形课、魔法史、草药课，以及黑魔法防御术这六门，另外还有两门必修但非主课，天文学和飞行课。

六门主课是要从一年级上到七年级的，也就是说，四个学院，七个年级的所有学生，都会由那一位教授负责教学。

学校安排课程，会让两个学院的学生一起上课，所以每个年级，都会上两次课，七个年级也就是十四次课。

这里拿魔药课举例，如果每个星期要上两节魔药课，七个年级一共是二十八节课——一个教授一个星期要上二十八节课！平均每天四节，安排的满满当当！除此之外，他还要批改四个学院、七个年级的作业！

所以霍拉斯·斯拉格霍恩还有心思组建俱乐部，拉拢他欣赏的学生，也称得上是时间管理大师了。

而说这么多，都只是为了证明，霍格沃茨的课程安排真的很宽松，不宽松不行啊，教授是人，不是耗材。

“要想加课时，除非教授人手一条时间转换器。”

汤姆用两根手指捏住脖子上的金链子，将那枚小小的沙漏从衣服里拽出来，握在手心。

他想在今天尝试使用一次时间转换器，但他又有些恐惧，即便他查了许多资料，证明了时间转换器的作用，也了解了注意事项，可内心对于未知的领域仍是怀有警惕。