随着年龄的增长，外界打在谢知身上的标签越来越多，每次打开面板，都有点看不过来了。

于是，经过谢知的一番操作，他成功将蓝色以下的标签都折叠了。

面板一下子干净了不少。

谢知高高兴兴的去学前班，他已经想好了自己接下来的“人设”——一个超出常理范围的天才！

第9节 是语文课。

“b、p、m……”

学前班唯一的老师站在黑板前，带着孩子们念拼音。

可教着教着，她表情就不对劲了。

坐在最后一排，穿鹅黄色衣服的男孩，从头到尾，都没见他嘴张过。

老师姓刘，是个二十多岁的年轻人，对孩子严谨负责。

她走下讲台，用教尺敲了敲男孩的课桌，声音温和的问：“你叫谢知对么？为什么不跟老师一起念啊？”

谢知回答：“因为我已经会了。”

刘老师诧异：“会了？那你念给我听听。”

谢知：“b、p、m、f、d、t、n、l……”

很快，二十三个声母就念完了。

刘老师点点头，刚要开口，就听谢知继续念道：“a、o、e……”

二十四个韵母也被他念完了！

无论是前鼻音，还是后鼻音，都念得极其精准。

刘老师：“……”

她呆了好几秒，才反应过来，毫不吝啬的鼓掌，“非常棒！谢知同学太厉害了！”

“我要奖励他一朵小红花。”

小红花不是实物，而是刘老师用红色墨水在课本上画的，小小一朵，像个漂亮的勋章。

第10节 是数学课。

站在讲台上的，依旧是刘老师。

她教大家从1数到10。

中途，目光忍不住的往谢知的方向瞟。

没别的原因，还是不听课。

刘老师再次走下讲台，询问道：“谢知，你又会了吗？”

谢知：“会了。”

刘老师：“可数学不只是数数哦！”

谢知：“嗯，我还会加减乘除。”

刘老师：“……”

年轻的老师不愿意相信，当场出了一张卷子，一共十道题，全是两位数以内的加减乘除。

谢知都不需要思考，拿起笔刷刷刷就写完了。

刘老师看着全部正确的答案，陷入了沉思。

“谢知，你今年多大了？”

“五岁。”

“实岁？”

“虚岁。”

刘老师：“……我再给你出几道题。”

刘老师不服，加大难度，出了十道三位数以内的加减乘除。

谢知提笔，再度刷刷刷，用相同的时间做完了更难的十道题。

刘老师：“……你不需要打草稿吗？”

谢知：“不需要。”

刘老师看着纸上的25×48、17×56两道题目，心里流下了两行辛酸泪，“……我需要。”

题目是随便出的，刘老师还没掌握两位数相乘的心算，所以需要打草稿。

刘老师强忍着尴尬，在纸上算出了答案，和谢知写得一对比——又是全对。

“呼……”

刘老师轻轻吐出一口气，表情变得严肃起来，“谢知，你可以心算三位数相乘吗？”

谢知：“可以。”

刘老师：“那456×789等于多少？”

谢知：“等于359784。”

刘老师沉默了一下，认命的拿起笔，在纸上计算起来。

“……”

几秒后，刘老师得出了答案，跟谢知说的一模一样。

接下来的半个小时，刘老师就在出题、计算的循环中度过。

她终于测出了谢知的心算极限，加减除，是八位数，乘法则是六位数。

刘老师呼吸急促，望向谢知的目光仿佛在看一个绝世大宝贝。

“天才……”

“谢知，你是真正的天才！”

“没经历过珠心算的训练，就能达到这个地步，谢知，你的智商一定很高！”

“我要跟你的家长沟通，你不能被局限在这里，这太耽误你了！”

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第11章 进城

刘老师本名刘青程，是村里少有的上完了高中的女性，她发觉谢知的天赋后，喜不自胜，当即决定要家访。

“叔叔阿姨，我跟你们说，谢知真的是天才，不只是你们以为的比较聪明而已，他是非常聪明！就这么说吧，他以后有可能成为科学家！”

这年头，所有孩子的梦想，都是长大了要当科学家。

但做家长的，也只是应和加鼓励，他们并不觉得自家孩子长大了真能当科学家。

此时听了刘老师的话，高贵志和赵锦屏已经高兴的不知所措了。

“刘、刘老师，我们一直都知道知知聪明，他六个月大就会叫人了，还会认牌，村里人都说知知是神童呢！”

赵锦屏有些骄傲的说着谢知的事迹，“他记性特别好，听一遍天气预报，就能把里面的播报内容记得清清楚楚，哪个地方下雨，哪个地方天晴，只要问他，立马就能答出来！”