说着，还用手比了了盯着他的手势。

等他们走了，江呈锦转身回到洗手台前，认认真真将自己的手里里外外洗了一遍又一遍。

偷窥，偷东西，捡垃圾……

难怪，难怪他们看他的眼神，都有种说不出的嫌弃和厌恶。

第26章 换位

江呈锦一直以为他们只是简单的恐同而已。

毕竟在当下的社会环境中，确实很多人对同性恋存在偏见。

因此，他觉得身为小说里的另一个主角，因为这种理由，便开始对同学进行孤立，甚至隐隐有霸凌的架势，两人最后还能在一起，是一种十分荒诞的剧情。

而现在看来，这本书里的剧情，远比他想的还要荒诞。

经此次比赛，江呈锦彻底改变了班里人对他的看法。

毕竟不是谁都会敢去挑战傅知珩，更没人能让傅知珩输。

也不会有人敢当众怒怼班主任和数学老师。

班里人都在私下议论，他们觉得江呈锦这次失忆，不像是简单的失去记忆，更像是被鬼上身了。

没准是中邪了。

对此，莫成俊加强了想要换座位的想法。

以前能忍受江呈锦坐在他旁边，是因为江呈锦性格软弱，怎么欺负他，霸占他的位置，他都默不作声。

现在中邪的江呈锦，根本就是非常人所能招惹的。

面对他的要求，班主任也犯了难。她知道失忆以后的江呈锦性情大变，目无师长，不团结友爱。

可如果她答应了帮莫成俊调座位，就意味着要将别的学生调到江呈锦旁边。

但她是知道的，整个班里，没有人愿意和他做同桌。

就连当初莫成俊也是有逼不得已的成分在里面。

她犹犹豫豫，最后耐不住莫成俊的苦苦哀求，便只能说:“晚自习我安排一下，但如果没人愿意和你换座位的话，我也没办法了。”

见班主任松口，莫成俊心里也松了一口气。

等回到班的时候，还有些趾高气昂地看着江呈锦。

完全不知道将要发生什么的江呈锦，从头到尾连头都没有抬一下。

他就这样一直心如止水，直到晚自习时，班主任突然到班级里。

她的到来只让班里短暂地安静了一小会，没多久，班里依旧混乱。说小话的说小说，传东西的传东西。

班主任显然是早已习以为常，她简单地拍了下桌子，例行公关似的说了几句客套话，而后直奔主题，“最近有人向我反应，他坐的位置太靠后了，眼睛有点看不清，你们有谁愿意和莫成俊同学换个位置？”

她话音一落，方才还有些喧嚣的班级，瞬间陷入了一片死寂。

莫成俊的同桌是江呈锦，莫成俊为什么想换位置，大家都心知肚明。

他们都不说话，有的人只愿意用眼神示意，就是没人愿意淌这一趟浑水。

一直低着头的江呈锦，此刻抬起头，目光直直地看向班主任。

太灾难了！

解问题的方式太灾难了！

江呈锦无所谓和谁做同桌，甚至一个人也没关系。

但身为班主任的她，处理一个想要换座位的学生，竟然用这种办法。

从业将近六年的江呈锦，从来没有见过解决班级同学问题能力如此差的老师。

他不知道是不是书里的设定如此，而他也不知道此刻是应该可怜自己人缘太差，还是可怜她命不由己。

眼见着一直没人应答，江呈锦准备举手提供他之前和莫成俊说的，让莫成俊一个人坐在讲台旁边。

不是看不清吗，班里没有任何一个位置能比在讲台旁边，离黑板更近了。

可他刚要举手，就听到一道懒懒散散的声音从身后传来，“老师，我愿意。”

属于傅知珩特有的声音，响彻在班里的每个角落，让全班同学都忍不住回头看向他。

“傅哥，你疯了？”池与邱不能理解地叫道。

不仅他不能理解，江呈锦也不能理解。

明明刚刚还在洗手间警告自己不要耍心眼的人，现在不但不选择远离自己，还要和自己当同桌。

他疯了？

班主任见傅知珩举起手，面上一喜，也不管三七二十一，便说:“那行，那你们……”

“我不愿意。”江呈锦出声打断。

见状，班主任刚晴朗的心情又瞬间跌入谷底，“你不要凑热闹了，既然他们两个没意见，那就换下位置吧。”

江呈锦知道她不会考虑自己的感受，身旁的莫成俊也已经迫不及待开始收拾桌子了。这场换座位，不是看不清黑板，是莫成俊不想继续和江呈锦做同桌。

将嫌弃明目张胆。

他按住莫成俊的桌子，在莫成俊张口要问他干什么时，他说:“我和池与邱换。”