这样耽误的不仅是自己，还严重影响到了别人。

冯杰当然不是那种三言两语就可以被劝好的学生，他只觉得江呈锦句句都在挑衅他。

他面目狰狞道：“江呈锦，你真够有种，你他妈真觉得现在我给你好脸色太多了是吧，你妈什么时候轮到你教育我了？你妈当你……”

“那你妈没教你屁股别坐别人的桌子上吗？”

傅知珩的声音忽然从江呈锦背后传来，懒散中带着不易觉察的愠怒。

冯杰看到傅知珩，整个人都有些僵硬，那原本狰狞的面孔，在卸下的瞬间，变得有些滑稽。

“你，你怎么来学校了。”冯杰一边说着，一边从傅知珩的桌子上下去。

傅知珩双手插兜，皱眉看着自己的桌子，嫌弃地用脚踢了踢，“我不在你就可以坐我的桌子了？”

“怎么了怎么了，傅哥？”池与邱和另外两个人一个拿着一瓶冰可乐走了进来，完全不知道发生了什么状况。

“把桌子换成新的，不然我现在就让你看见你妈妈。”傅知珩没心情和他们说详细状况，他只觉得这个被冯杰屁股污染过的桌子，此时此刻脏死了。

必须扔掉。

冯杰的易怒体质，在遇到傅知珩后，顿时消失。

他也不再狡辩什么，认命地拖着傅知珩的桌子，去按照他的要求，换一个新的。

江呈锦在一旁沉默地看完冯杰认怂的全过程。

心里也没有什么想法。

只是又想打篮球了。

高妍慧不知何时回到了自己的位置上，还没搞清楚状况的三个人，一直围在傅知珩的旁边问个不停。

江呈锦舔了下唇，继续看物理题。

而傅知珩被问得烦了，语气不耐道：“滚蛋，没心情说。”

也许整个下午，他的心情都处于很糟糕的状态。

没了桌子，他还不能趴在桌子上，只能坐在凳子上，一摇一摆的。

池与邱见傅知珩自己不肯说，就来骚扰江呈锦，“喂，刚刚发生什么事？”

看着他理直气壮的样子，江呈锦撕了一张纸，写了几句话递给了池与邱。

池与邱以为是自己想要的八卦，只是……

之后，池与邱愤愤地将纸揉成一团，又愤愤地回头看了他一眼。

傅知珩见状，对江呈锦没礼貌地“喂”了一声:“写什么了？”

傅知珩好像生怕他会写什么坏话。

江呈锦见他这么好奇，便原封不动地重新写给他。

简直是好人做到底。

傅知珩感觉哪里怪怪的，他怪怪地将纸条打开，就见上面写了一行字:

一个物体做匀速直线运动，它的加速度大小为多少？

回答对就告诉你。

******

233L 楼主

2010-04-22 21:32

一个物体做匀速直线运动，它的加速度大小为多少？

234L

2010-04-22 21:33

什么意思？我来错帖子了？楼主怎么开始做起物理题了？

235L

2010-04-22 21:34

先别管加速度了，我还是比较关心楼主昨天说的那件事

240L

2010-04-22 21:38

楼主又不说话了

241L

2010-04-22 21:39

呼叫楼主

第35章 江母跑了

早上李主任的一番话，还是起了一点作用，至少混乱的晚自习，得到了整治。

班主任站在讲台上，开始严肃道:“这离高考可没几天了，一转眼你们也要高三了，再贪玩，不好好学习，你们以后也就这样了，这次期中考试，你们的语文成绩，最少要比平时高六十分。”

她的一番话，得到了底下的哀嚎声一片。

“六十分？六十分已经是我的极限了。”

“老师，会不会太不合理了，总分才一百五，我上次都考了八十分，再提高六十分，我做不到啊！”

“是总平均分提高六十，不是单人提高六十！”她很无语地补充，“上次月考，你们班平均分就三十分，这次要再三十，我就让你们全班抄课文三十遍，听明白了吗？”

说完之后，她看了一眼江呈锦，但没有再说什么，让大家趁着晚自习的时间，把该做的作业都写完，不准出现不交作业的情况。

后排的人，以江呈锦为中心点，他听到了跌宕起伏的谩骂声。

以他身旁的傅知珩，骂的最为不耐烦。

江呈锦对这些，没什么意见，不过对她提出的惩罚手法颇有微词。

将个人利益和群体利益绑定在一起，一开始是会令人畏惧，可像这个从来没有受到过管教的班级，是最不在乎群体利益这回事的。

更何况，即便平均分在三十分，也存在有人考的好，有人考的不好，凭什么考的好的人非但没有得到任何夸奖，还要承担一个群体的惩罚。

不过，大部分班主任对此也只是说说，并不会真的执行。