“……他说得真好，以前从没有人告诉过我这样的话，”

索普轻轻攥紧了拳头，认真地对艾达说道，“谢谢你，我好像知道自己应该怎么做了。”

……

回到宿舍时，艾达还在想索普的事。但同时，她也回想起了很多往事。

幼时的回忆化为了梦境，在她的脑海中重现。昔日的话语仿佛仍在耳边，那是来自于父亲的谆谆教导。

“也许你不像其他人那么强大，不像其他人那样，能轻而易举地做某些事——但他们也是一样的，”克劳约将年幼的艾达抱在怀里，抚摩着她金色的柔软的头发，微笑着说道，“在另外的领域，或许你会比他们做得更好。所以不必纠于结强大与否，因为强大的人不一定是伟大的。

“即使是最微弱的力量，也可能成为照亮他人内心的光芒；也并非只有载入史册才算是真正的英雄——哪怕你只为一个人带去过希望，那么在他的心目中，你就是他的英雄。”

第13章 课堂

阳光明媚的清晨，法兰学院的新生们迎来了他们的第一堂课。

艾达个头中等，被安排在了第二排靠窗边的位置。坐在座位上朝外看，可以看到窗外高大的树木，还有更远一点的植物园里花团锦簇的植物。她把窗子推开了大半，这样窗外吹来的风可以把花香带进来。

侍从系的学生总数并不多，总共就七十几个人，分成了两个班上课。艾达所在的二班分在靠近植物园一侧的教室，另一个班则在他们对面。

第一堂课是低微魔法基础，主要讲一些理论知识。不过对于这些入学考试都轻松通过的孩子们来说，这样的内容就显得过于乏味了。

好在讲课的费恩教授是位开明的中年人，他敏锐地察觉到了学生们对基础知识缺乏兴趣，于是提议道：“看起来你们似乎对实际操作更有兴趣？那我问问你们，认识这几样东西吗？”

他指着讲桌上的侍从工具，对台下的学生们问道。

“是测距眼！”

“魔粉臼，还有旁边那个白色瓶子里应该是雪胶。”

学生们七嘴八舌地回答着教授的话，费恩教授微笑着听着，过了一会儿，教室里渐渐安静下来，他又拿起装着几颗不同颜色小石块的盒子问道：“你们都说得很对，不过好像没有人提到这个，谁知道这是做什么用的？”

艾达之前一直没有说话，此时见没有其他人回答，便主动答道：“是封卷石。”

“封卷石。”

就在她回答的同时，有另一个声音也回答了教授的问题。

费恩教授看起来高兴极了，笑着说道：“不错，不错，是封卷石。就算是我这里用作教学范例的封卷石也只有这几颗，你们能认出来确实是件难得的事。”

艾达朝另外那个回答问题的人看过去，发现对方也在看自己。她认出他是之前考试排在自己前面的萨西·波尼尔。发现艾达看过来，那男孩很快转过头去，看向了讲台。

“虽然你们认出了这些工具，但你们了解有关它们的用途和来历吗？坐在第三排的那个男生，你刚才认出了魔粉臼，现在来告诉我它的用途，还有你的名字。”

教授趁着学生们产生了兴趣，用提问的方式，一边了解着学生的姓名，一边将一些有关侍从系的工具和基础知识教给他们。

这些基础知识难不倒艾达：魔粉臼是用来研磨品质不佳的魔法晶体和矿石的，而封卷石则是一种平衡魔力的宝石，用在非常名贵、魔法力量极为强大和不稳定的法术卷轴的完工阶段。

不过教授并没有问艾达这些问题。他将有关封卷石的问题交给了萨西，询问艾达的时候，他问的是有关测距眼的知识，显然是注意到了她手腕上那个又白又大的自然眼。

艾达有点紧张，但还是完整地回答了这些问题。

教授看起来心情很好，在介绍完工具后，又开始给学生们讲述起一些低微魔法相关的奇闻轶事。虽然有的情节艾达听过，但她还是津津有味地又听了一遍。

就在教授讲完了卡特尔山庄一次离奇的利用符文破解盗窃案的故事后，艾达不经意地朝窗外看去，视线立刻被站在不远处树下的两个身影吸引了。

将长发梳成马尾的黑发少女是艾达的舍友赛丽娜，她出现在这里并不稀奇，因为高年级的侍从教室就在楼上。但另一个就让艾达感到惊讶了——他竟然是她之前在乐纹系的表演台上见过的乐纹师特卡里·弗德。

这两人似乎关系不错，特卡里滔滔不绝地在讲述着什么，赛丽娜虽然表情淡淡的，但看脸上的神情，她并不排斥身边的这个人。