于是开始锦上添花，让族里的嫡系子孙赶去了咸阳，为秦王培养人才，或是入朝为官，总之一定要混个脸熟。

开学那天，韩非、张良、蒙毅等文治良才进了政法学院。

李左车、蒙恬、王离、韩信等武将奇才进了军事学院。

至于诸子百家，为了尽快编撰出适合各个年龄阶段的教材，各自首领带着优秀弟子夜以继日地奋斗，个个熬成了巴蜀食铁兽。

名家、杂家、道家、小说家、儒家进了文学院，专门负责启蒙教化，后期分科进各大学院。

第327章 1.30书同文

纵横家、法家进了政法学院，负责培养官吏。

墨家、公输家进了科学院，负责设计锻造兵器、农具等匠造器械工具。

兵家进了军事学院。

阴阳家负责农事天象、天文地理探测。

医家进了医学院。

农家进了农学院。

为了更大限度的培养人才，为面六国做准备。

锦瑟给嬴政出了个主意，开设咸阳报刊。

面向天下所有人征稿，男女不限，题材不限，实事、论文、小说、趣闻杂谈、养生等都不限，一经登报必付稿费。

报刊正面主要报道咸阳每天发布的政令，避免百姓被蒙蔽。

顺便还留了一个小框，给游商们打广告用的。

起初只是在咸阳发行。

后来没几天，就面向了整个秦国发行。

后来被游商们一捆一捆的，带到了六国各地发行。

这样做的后果是，不识字的六国百姓，不拘男女老少，直接从报刊上学会了秦小篆。

即便是上了年纪的老头老太太也是拿着报纸，让村子里的娃子们指给他们念，时间长了，他们自己就会读了。

锦瑟知道这件事的时候，对嬴政调侃道，

“你这算是提前书同文了吧！”

嬴政开心地搓手手，

“不曾想，阿姐的建议居然还有此等效果！”

锦瑟听了笑了笑，说道，

“你可以面向天下人办一个书法大赛，秦小篆写得最好的前一百名可以获得黄金、秦半两、布匹等，总有那些百姓需要的东西，不怕调动不了他们学习秦小篆的积极性。”

嬴政听了，觉得阿姐这法子太损了，简直就是在撅六国的根基。

但他喜欢。

于是当天，执行力超强的卷王嬴政就把秦小篆的书法大赛诏书，让人以最快的速度传遍天下。

并且每三个月举办一次，有淘汰赛，初赛、复赛，决赛、复活赛、年终守擂赛，五花八门的点子。

争取让天下的百姓每天为了参加每季度的书法比赛，拿到奖金而努力学习秦小篆。

这个方法的确很奏效。

六国百姓，不管秦小篆写的好还是不好，总之大家都会秦小篆了，看得懂报纸了。

而达成这个效果，只需要撒出去必要的一部分黄金、秦半两、布匹等物质即可。

事实也的确是如此。

人都是不甘于平凡的。

既然自己已经看懂了秦小篆，就想更进一步，摆脱被欺压的命运，在土里刨食的命运。

于是很多人就去买秦小篆版本的教材书籍了。

学会后，就想去咸阳学院深造一番。

很自然地，一年到头都有人成群结队的往咸阳跑。

由于嬴政想快速的培养大量的官吏人才，于是特批各学院酌情每三个月招生一次，还特地定在书法比赛之后不久。

这就让天下的百姓都有了很大的盼头。

学习秦小篆成了家家户户天天必备的任务。

六国百姓也许不认得本国文字，但一定看得懂秦小篆版的报刊。

六国百姓也许不知道自个国家这段日子里都发生了什么事，但一定知道秦国每天发生了什么事。

第328章 1.31地动

这是秦国针对六国妥妥的阳谋，但也只有秦国敢这么干。

六国皇亲贵族当然也可以效仿，但他们绝对不会这么干。

因为制度不一样。

这会侵犯他们皇亲贵族的权益和地位。

要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆发。

所以当初秦国在死亡边缘爆发了，改革成功了。

而六国在沉默中走向了死亡，成了注定。

因此才有了那句，灭六国者，六国也，非秦也。

面对时代的时刻变迁，面对强大的对手秦国，六国要么与时俱进、变法改革，逼迫自己成长变强，要么在墨守成规的沉沦中自我泯灭。

不是谁都有秦孝公那个断指的决心。

不是谁都有商鞅那个必死的魄力。

秦王政15年，二十八岁的秦王嬴政，遇到了他继位以来秦国的第一次地动。

历史上这次天灾，秦国损失惨重，为了解决困境，嬴政决定伐赵。