我在七零修壁画(32)+番外

陶然知道梁悠从敦煌研究所来的，好奇的问了她几个石窟彩塑方面的问题。

一提起石窟，梁悠马上把之前的尴尬抛到脑后，只恨自己词汇量有限，说了半天也就是“好看”、“传神”、“庄严”这么几个词汇，后悔自己没带几本研究所出的介绍册在身上，让他看看照片亲眼领略一下。

陶然听得连连点头。他是学美术的，怎么会没看过敦煌的艺术展。只是或许是照片不能充分表现出来，他以前看的时候感觉都没有听梁悠说的听起来让人向往。

最后，梁悠的“安利”遗憾的在外文系的楼下停了下来。

外文系的系主任从校长那边早就知道了这次的工作，校长也承诺了会让其他系的老师们配合翻译一些专业的词汇。跟梁悠打了个招呼后，接过了梁悠递来的报告册。

本来梁悠觉得怎么是自己找来的事情，如果自己闲着什么都不做不是太好。可是系主任大手一挥带来的几个学生各有分工，弄得梁悠完全插不上手，感觉自己会帮倒忙。想了想还要在这儿留上几天，便跟张校长提起了想去图书馆看书的事情。

这个要求不算难办，张校长点点头，找人开了一张临时图书证和几张饭票给她，然后打算带着陶然回办公室继续说讲座的事情。

陶然道：“张校长您稍等，我有几句话跟梁老师说一下。”

张校长看了梁悠一眼，露出一个“我懂”的微笑，然后还贴心的站到了几米外，留下一个两人相处的环境。

梁悠看着对方盯着自己半晌都没有说话，忍不住问道：“有事？”

“下午的事情……”

“陶老师我错了。”梁悠抢先开口，“我不该怀疑英明神武的陶老师是坏人的，我有罪。”说完还低下头，做出在反省的姿态。

陶然觉得她实在有意思，咳了两声，掩饰住嘴角遮不住的笑意。

“那你打算怎么道歉？”陶然问道。

梁悠看了看手里的饭票，一指食堂，“请您吃饭？”

“那倒不用，”陶然摇摇头，“梁老师让我以你为原型做个雕塑怎么样？”

“以我我原型做雕塑？”梁悠眉头簇在一起，很是发愁。这事听起来到挺新鲜的，只是……

“需要很久吗？”

陶然道：“唔，也就需要个半年五个月的吧。梁老师也不用做什么，坐在一个地方坐住了让我观察就好了。”

“不行，”梁悠毫不犹豫的拒绝，“我没有时间。”

“那梁老师能有多少时间？”

“今天。”

“啊？”陶然不解。

“今天睡觉之前。明天开始我要去图书馆看书了，也没有时间。”

“图书馆看书？不给自己放个假吗？”陶然家里是搞艺术的，对他的教育是即自由，又严厉。对于学习和每天的练习很严厉，可在其他时间又鼓励他们追求自由。所以其实陶然年龄比梁悠要大上七岁，心态看起来却差不多。

梁悠看着他，莫名觉得他跟一个月的自己有点像。明明年纪不小了，可或许是家里保护的太好，接触的事情太少，还有些天真。

梁悠觉得自己在敦煌的一个多月能说是脱胎换骨，带着几分“过来人”的语气说道：“趁着年轻正是多学习的时候，怎么能光想着放假。”说着还摇了摇头。

陶然莫名的觉得自己被嫌弃了。他有天赋性格好样子也讨喜，长这么大被人嫌弃的时候用一只手就数的过来，偏偏今天被梁悠嫌弃了好几次。

梁悠说完用手拍了拍他的肩膀，欲言又止的看着他，叹了口气，然后转身进了食堂。

陶然被人用恨铁不成钢的眼神看的浑身不自在，最后在张校长肺都要被咳出来的剧烈咳嗽声中才缓过神来。

第二天早晨吃过饭，梁悠就一头扎进了图书馆里。

A大美术系在国内算是不错的，不然也不会请陶然这种有名的艺术家来做讲座。

梁悠看中的，则是A大图书馆里那些跟美术有关的图书。

要修壁画修雕塑，怎么也要有些绘画雕塑方面的相关知识。梁悠这一世是历史系毕业的，美术上的功底略有欠缺，所以才想抓紧一切的时间补上。

就这么在图书馆里泡了三天。第四天，做完讲座的陶然坐在她身边。梁悠扭头一看，这有个现成的专业人士啊，不能浪费。

于是本来觉得她挺有意思想要了解她的陶然，被她各种奇怪的问题烦的在图书馆待不下去，每天最多能坚持到中午。可就算是如此，陶然还是每天早晨准时出现在梁悠身边的位置，明明讲座已经结束，他却一直留在了A大没走。

报告翻译完成的那边，梁悠看着面前的厚厚一沓，连声道谢。