我的那三年(29)

“好像不是吧。”裴胜男指了指中文译本封面上的字，“这本书的主角是盖茨比不是比尔盖茨，我之前听说过这本书，它讲的并不是个励志的故事。”

“啊？”我又看了一眼，“确实是盖茨比……我刚刚把他当成比尔盖茨了。”

“不过它也是本名著，阅读一下总没有坏事。”

“那行，我就看这本好了。”

我把这两本书塞进课桌抽屉，准备在学不进去的时候看会儿书，接受下世界名著的熏陶，顺便学习下英语。

在课间的时候，我草草翻阅了一下这几本书，林晨看书时大概非常认真，几乎每页都有标注，他会勾画下自己觉得好的句子，然后再在旁边写下自己的感想。

在这本书的第一页，他就勾画了很长的一段。

“Whenever you feel like criticizing anyone, just remember that all the people in this world haven’t had the advantages that you’ve had. ”

这句话他似乎很喜欢，写了很多的批注，但都是花体的英文，写的又密又小，我看不太懂。

事实上这句话我也看不太懂。

“无论何时，当你想要批评任何人的时候，只要记住……在这个世界上的所有人并不是都有你有的优点……”

怎么感觉读不通的样子。

“小裴啊，你说这句话该怎么翻译？”我拍了拍正在专心学习的同桌，她的英文比我好些，应该会有比我更好的见解。

裴胜男拿过书，眉头微皱，思索片刻，她的眼睛里闪着敏锐的光芒，“这是一个带从句的长句，然后前面有个whenever……”

说着，她拿出一张草稿纸，把这句话誊抄下来划线分析句子结构。

啊这，也没必要吧，实在不行看中文译本就是了。

不过看裴胜男那么认真，我也没打断她。

我翻开中译本的第一页，上面写着，“每当你想要批评别人的时候，要记住，在这个世界上并不是所有人，都有你拥有的那些优势。”

我又往后翻了几页，只觉得有些无聊，想把书收起来，但就在这时，林晨又走了过来，我立马又装出还在认真研读的模样。

“怎么了？你们怎么看着书还拿出草稿纸写上了？”

“我刚刚看书的时候碰到了一个长句，不太懂，就去请教小裴……额，可能通过写下来分析句子结构这样的方式才能弄懂吧。”

“《了不起的盖茨比》是这里面最难的书，现在阅读它确实有些困难，你可以把中文译本读完了再看英文的，这样能容易一些，也能帮助你提升英语阅读能力，一味地钻研过于困难的东西收获并不大。”

林晨这话像是安慰，又像是指点，我似懂非懂地点点头。

“不过里面的一些句子确实很好，菲茨杰拉德的文笔一直饱受称赞，有些优美的段落可以直接背下来，在合适的时候写进英语作文里会非常加分的。”

“嗯。”我点点头，我能感受到林晨在认真传授给我他的一些经验和方法，只是——很多单词我都不认识，又怎么能背下来呢？

“还有，这本书虽然不是个励志的故事，但它也讲述了盖茨比的奋斗史，我觉得也是可以鼓舞人的。”

“嗯。”我除了点头还是点头。

我没想到什么可说的话，空气又陷入了沉默。

“林晨，这个地方我想了半天还是不懂，你能教教我吗？”

“没问题。”

话茬被成功转移，林晨走到一旁躬身给裴胜男分析长句。

不知为何，我觉得这种时候，我应该麻溜地离开，而不是坐在他们两个身边。

在收到书之后，裴胜男每天都会抽出时间仔细阅读，先看中文再看英文，还专门拿了一个本子来做读书笔记。

但我却看不下去，不仅如此，看着看着，我还看出些挫败感来。

他们说，这些书都是初中的时候老师列的书单上的书，有些人已经看完了。

别人初中就能看懂的书，我到高一，不，说不定到了高二高三都看不懂。

虽然已经知道我和同学们差距巨大，但是在这上面都能体会到差距，实在是让人难受。

书上的每个字母都在提醒着我，自己有多差劲。

有的时候我会觉得是自己想多了，总是在意一些有的没的事情，但我就是忍不住去想自己和他们之间的差距，然后整个人都变得丧起来。

我把这些事告诉程宜，她也只是叹气，“没办法，这就是不争的事实，我们只能做好自己，总是想着自己比别人差，会很难受的。”

“道理都懂啊，但依旧没用。”

“下课了去看看风景散散心。”

“作用有限。”

“怎么回事啊，突然这么丧？”她察觉到了我心态的变化。