农家子，但人上人(科举)(135)
该来的总会来，当初州试之时，他赶着时间差，没出什么幺蛾子的拿了个案首回来。
如今，消息再慢，也该都已传到了。
孟教谕道：“往后你们要参加的是更高一级的发解试、省试乃至殿试，临南县县学的位置、教资、藏书，都不满足你们这一更高的求学需要。”
“至于其他的选择，若是早些年，自然并非只有州学这一个。庆元之前，州学、府学、国子监等这类官学虽盛，但民间的书院同样不容小觑。咱们大景朝四大书院，都称得上天下闻名，无论在科场抑或是文坛之中，都占据着不容小觑的地位。”
“后来，庆元改制，要求所有参考学子，必须在县学、州府学等修习够一定的学时，当得升学和参考的资格。只要是有心仕途之人，莫不纷纷转入官学。兼之，科考的主考官选任，从没有官身的民间大儒中择选的次数也在减少。至此，官学日隆，各大书院皆渐渐凋零了。”
王景禹沉思：“若如孟师所言，要参加科考，只有入官学一途。”
孟教谕却摇摇头：“改制之初的十几年间，的确是只得如此。不过，五年前，因几个曾经的书院山长联合起来去了京兆府，这些山长虽然声名不如以往，但在民间学子中还是有影响力的。经他们联合请求，朝廷再次改了一令，准允今后在书院识习两日，可折算为官学识习一日之学时。”
“虽较官学差了许多，但到底也为书院辟下了这么一条生路。只不过，朝廷对于书院的重视和支持，早已不如以往。书院转圜不易，愿意选择去书院的，大多是家境贫寒无人保举不得入官学，亦或并不志于科考，只是一心治学的读书之人。”
“那咱们太康州可有什么书院？”
“自是有的，曾经的四大书院之首——雎阳书院，就位于太康州州城平阳的闹市之中。不过，咱们这雎阳书院，也是如今四大书院中最显局促的。”
“最关键的还有一点。”
孟教谕说到这里，神色也颇为浓重。
“每三年一科的发解试，咱们大景朝下，每一州每一府所被允许的解额是有定数的。这解额的多少，直接关系了学子们能得中举人的可能性有多大。”
“以咱们太康州至和四年的发解试为例，全州解额六十有一，而分至官学的解额就有四十有九，占去了八成，其余一十二个解额，才分给了全州上下，所有的民办书院及其他私学。可是书院当中报名参考发解试的学子，只比官学少了不到一半。”
王景禹听到这里，很快就明白了问题所在。
他没怎么犹豫的就做了决定：“那学生愿意去往雎阳书院就读。”
他来到这里这么久，已经知道若要参加科考，有一条明文规定是，学子必须在自己户籍地参考。这与现代社会的高考地，有异曲同功之处。倒是也可以去其他州府就学，待考试时 ，再回到原籍所在地参考的。
但他这个世界中的家人、伙伴，进行中的事业经营都还在本州，也不容得他走太远。
至于书院的一日学时，只顶得官学半日这事，他觉得不是问题。
毕竟他现在与三年前的自己，对科考的认识又有不同。
学子们若要参考，要读和要学的内容，那是相当的多。除了经史子集各大正统经典，还有官方指定的、非官方指定但声名颇盛的各类经义注释、经解，不胜枚举，若想读完读通，就有穷经皓首之说。
而若要言政论策，这个时代的礼、乐、刑、政，皆是用于做事的实用性知识，亦不可偏废，需要结合时事兼习兼修。
除此之外，还有各类工具书，包括各种阔套、类编、时文集、评点本，以及时文作法研究之类，专供攻举业者诵习、揣摩甚至剽窃，有如今天“考试书店”所售各类参考资料、题解集和优秀作文选等等。
士人举业，绝非一日之功。
兼之他并不能完完全全一心扑在这个时代的科考举业之上，对于应考下一次解试的周期稍微拉长，他倒觉得并不是坏事。
只不过，解额一事，属实是个十分不利的条件。
依孟教谕所言，假使太康州今年一共获批得解的举人名额有一百名，那么就算你书院私学的参考学子再多，也最多只能有二十人最终得解，其他八十人通通会出自官办州学。
他们去了雎阳书院，无异于后世之人将自己的高考地选在了山河四省。
后世山河四省的高考考生们别无选择，如今的他们，也别无选择。
孟教谕思量片刻：“既如此，倒也不失为一个办法。我与雎阳书院山长，有尔汝之谊，他的学问足堪治世，只是因着书院人才凋零，又被那许多俗务绊住了身。你若决定了要去书院，我可修书一封，叫他务必好生教授于你。”
“如此甚好！多谢孟师！”王景禹向孟教谕礼了一礼。
听到王景禹如此决定，同样不得入州学的刘和桂，自然当即表示他也要去雎阳书院。
郑名见状：“孟师，那……那我也愿意同去书院！”
孟教谕没有直接答应：“官学对于立志举业的学子来说，终究是更好的选择。你自回家再做思量，同家人相商后，再来说与我，届时我再与你修书荐读！”
郑名点了头：“学生明白。学生今日回去，就同家父家母商议此事！”
结果，郑名当晚到家，才把话问出口，他那老爹和老娘就道：“哎哟我的儿，这还有什么好商议的！咱们临南县出了王景禹这一少年，那是苍天有眼，先不说他将来必定前程大着了，就是冲他敢站出来，为我们临南县翻了天，就是他去那山沟沟里读书，你也要跟着他同进退！”