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和退婚流龙傲天私奔后(117)

数千年前,修仙界与魔界有一场大战,数位渡劫期的修士陨落,第一魔尊被封印在结界中,永世不得重见天日。

大战持续上百年,魔族入侵人世,却被打败,退回魔界,当时很多珍贵的魔器也遗留在了修仙界。

长弓雀水,曾是第二魔尊紫犀的随身武器,他以此弓偷袭射杀一位渡劫期的修士,却在另一场战斗中遗失此弓。

归雪间的目光一顿,想起了灵府内的东西。

这么长时间过去了,归雪间曾尝试为灵府中的箭配上一把弓,但那支箭是由纯粹的灵力构成,普通的弓无法射出这支箭,他只能再吞掉一把弓。

但想拿到雀水也太过好高骛远了。

他继续往下看。

原来,那把雀水是遗落在了弄云仙宫。

书中详细记载了那场大战,紫犀魔尊不敌弄云仙人,垂死之际,紫犀被第一魔尊救走,遗落了雀水。弄云仙人觉得此物危险至极,生怕它祸患人间,将其带回自己的住所封印,又在齐心协力打败第一魔尊后飞升。自此以后,弄元仙宫飘荡在人世间,再也寻不到踪迹。

弄云仙人飞升已有数千年,想找到弄云仙宫也太难。

归雪间思忖半天,决定去问人形藏书阁周先生。

周先生有些诧异:“你不知道?”

归雪间很迷茫:“知道什么?”

他上课都很认真,没听哪个先生提到过弄云仙宫。

周先生道:“你不是得了前往秘境的资格,连秘境的地图都没看过吗?”

归雪间沉默片刻:“……我以为还有很长时间准备。”

因为他们一整个院子的人都去,归雪间想等到时候一起准备就好了。

周先生很疲惫似的叹气,衣袖一挥,一幅偌大的地图出现在了半空中。

山川、河流、仙宫、洞天福地,栩栩如生,一一标注其中。

归雪间看了好一会儿,发现弄元仙宫赫然名列其中。

周先生顺便教导他:“仙宫中机关颇多,你们不一定能全部破解。而这弄云仙宫又是数千年前遗留下来的,说不准早就被搜刮干净。你还是多去洞天福地,寻找天地间的机缘为好。”

归雪间乖乖点头,看起来将周先生的话听在耳里,牢记于心,但还是想去。

周先生又说:“我听说,秘境似乎有变,可能会提早开启,你也该早做准备。”

对于弄云仙宫中藏有雀水之事,周先生似乎并不知情,或者是看过也不在意,不认为是真的,亦或是觉得魔族不会有那么大的胆子,敢将手伸到被修仙界各大宗门严加看管的秘境中。

而得到消息后,魔族对柳垂今越发讨好,难道是指望他去秘境中找到那把弓吗?

归雪间觉得是天方夜谭。

这可不是从魔界边缘采摘来的材料,散尽魔气后便很难察觉其来历。雀水一旦现世,魔气必然四处弥漫,而以柳垂今的修为,根本不可能持有雀水,自身一定会被魔气污染。

秘境是由九位修为在大乘期以上的修士协力开启,魔族要想改头换面,在他们眼皮子底下溜入秘境,绝无可能。

但,魔界对柳垂今的态度,似乎又确实有这个意思。

归雪间没有再这么胡乱猜测下去,等前往秘境当日,就能知晓柳垂今是否前去了。

现在重要的是,到了十二月,所有的课程都已结束,该考试了。

书院上下都弥漫着浓重的学习氛围,他们院子也不例外。于怀鹤也加入其中,在孟留春的堂屋中读书,大约是因为归雪间喜欢待在这里。

归雪间发现,于怀鹤上课时,看起来没听,实则一心二用,无论哪门功课,都学得很好。

这也是于怀鹤的孤傲之处。他可以随意认输,轻易放弃来之不易的机会,世人对他琢磨不透,以为他是故作高傲,实际上他只是不在意外人的看法,不想多添麻烦。

就像他们当初从白家逃跑时,孟留春错误地以为自己三年前输给于怀鹤,三年后已经迎头赶上,之后得知真相,对于怀鹤的印象更坏。虽然现在,他们的关系已经好转,成为了可以互相帮忙的舍友,但不是每个人都有和于怀鹤相处的机会,能够了解他是天性冷淡。

于怀鹤要么不做,要么就做到最好。

练剑如此,下棋如此,修行也是如此。考试也不例外。

但对归雪间,于怀鹤的标准又放得很低。

归雪间努力读书,于怀鹤觉得他的嗓子要哑了,不许他再念,只能默读。

归雪间要和其他三位舍友一起挑灯夜读,于怀鹤说他学得很好,不必熬夜,要把他拎回去睡觉。

归雪间在做最后的挣扎,却听一声巨响。

转过头,是别风愁差点掀了桌子。

别风愁学得心烦气躁,大发脾气:“你们两个不学还打扰我学习!该当何罪!”

归雪间:“……”

没想到会有被别风愁问罪不学习的一天,实在是很新奇的体验。

但总的来说,归雪间学得很用心,成绩也很优异。他本来就有很多必选的课程没上,剩下来的这些如果成绩再不好,似乎很对不起周先生的教导。

半个月的鸡飞狗跳后,终于考完了。

其他人倒还好,别风愁考完后大睡三天,仿佛精力被耗得一干二净,已经是一条死狼了。

至于成绩,也没那么重要。

紫微书院旨在指引年轻修士,与俗世书院不同,不是为了科举名利,对考试成绩的要求没那么高,只是为了让学生能从修仙的诸多道路中,找到最适合自己的那一条。第一年进来,无论结果如何,书院都不会多加责怪。但若是学生随波逐流,之后的几年还是毫无长进,也没有特别突出的方面,峰主就会以书院的修行方式不适合,继续下去也是浪费时间劝退学生。