第一次心软(49)

“时季。”突然，时季感觉自己的椅子被从后面踢了一下，时季疑惑地转回头。

徐又青望着时看，低声道：“时季，老师叫你回答题目，第十题。”

时季转回头，将椅子微微往后退，站起来，看见数学老师正在不满地看向自己。他低头看向黑板上PPT，几秒后，开口答道：“选C。”

答案是正确的，数学老师不好说什么，只是刻意沉声提醒道：“好好听课，别走神。”

第28章

数学课后面是自习课，窗外的雨看着没有丝毫停歇的节奏，时季目光停留在一道化学拓展题已经有一段时间。一会后，他拿起练习题走出教室。

一中的教师办公室设立在建筑楼的中间，方便建筑楼两边的学生到办公室问问题。几个实验班的主科老师都集中安排在四楼，还有理科排名前几个班的理科老师也在这间办公室。学校已经将最好的教师资源安排给几个实验班，从某方面看是因为实验班的学生成绩好，有部分学生参加学科竞赛，普通教师可能不能解答一些学生请教的问题。

时季走进办公室的时候，看到好几位老师的办公桌前都站有学生，尤其是三位数学老师桌前，最为热闹，反而显得张文老师(化学1班化学老师）有点冷清。

时季走到化学老师的桌旁，坐在一旁的板凳上，低头向化学老师请教不懂的题目。等到化学老师讲完一整道大题的时候，时季才意识到办公室里好像比一开始安静了很多。他拿起练习题，起身时，顺便望一圈办公室，之前大部分请教问题的同学已经离开，倒是意外看到周俭站在实验1班的数学老师的桌旁。

实验1班的数学老师乔云是位年龄不到三十岁的女教师，很年轻，听说在指导数学竞赛方面丝毫不亚于外面的私人竞赛教练，她本身也是名校毕业出身，因此才进一中没几年就能担任高二实验1班的数学老师，私底下很多同学喜欢她，都说她讲课幽默，同时又思路清晰，是位很典型的新一代教师。

时季的数学老师刚好做在实验1班老师的斜对角(面相门口，办公室最里边靠窗），在时季从实验1班的数学老师的方向收回视线的时，刚好瞥到他的数学老师黄淇。

不管是外貌、气质还是教学风格，见过和听过乔云老师和黄淇老师的课的学生都能切身体会两人之间的不同。两位老师上课思路有条理，但黄淇老师犹如机关枪，只有开口，五分钟之内不会停，这形容一点都不夸张，因为迫于老师的逼冗的眼神，学生总是不断回答老师的问题，师生之间一问一答、有来有回，用唇枪舌剑般交锋自然不会让课堂气氛冷下来。

但黄淇老师有一个非常鲜明的特点，她的普通话总是带着口音，语速一快起来，字与字之间仿佛黏在一起，课堂上就不太理解题目的学生听起来更加费劲。这可能也许跟她的年龄有一定的关系，她将近四十岁，脸颊两侧布满许多褐色雀斑，但她有一双晶亮的眼睛，眼中精光十射，而暗黄的面容总是扬着几分刻意的笑容，让人联想不到真诚二字，比如此时。

黄淇老师给所有来办公室请教的学生都解释完之后，突然闲下来。她看到时季从张文老师桌旁站起来准备离开，他们的视线不小心碰一起，她的眼睛微斜，嘴角像两边微勾，看着有点皮笑肉不笑，问道：“时季同学，怎么都不见你问我数学问题？”

时季思考几秒，还是没想好怎么回答，他以前一向不花课间时间学数学。

黄淇老师没等时季回答，微蹙眉，又自顾自说道：“你数学上次月考才一百一，这成绩在班里倒数。你如果跟不上，课后就要多花时间学。你刚才也看到了，班里那些数学比你好得多的学生经常过来问老师。”

接下来她又是一顿输出：“你这样不行啊，上数学课你还走神。我知道你化学和生物学得好，但是数学学不好，有什么用呢？班里里平均分一百二，你连平均分都达不到。”

时季低着头，思绪在神游，所以，你想表达什么呢？她的说话语速极快，前一句还没说完，就有种快要把下一句话说完的架势。让他又想起，上课时数学老师嗓门总是很尖又亮，如果学生集体答话的声音变小，她只会更大声重复一遍，催促学生给回应，不给学生任何犹豫思考的时间，好像她要向所有人证明她与学生之间的配合是多么天衣无缝。好像就是这样，他有点排斥数学老师，宁愿问周俭和许明止，也不愿意问她。

时季突然想起周俭就在办公室里，他侧头望一眼，看到几米外的周俭正在看向自己，神色有点冷。

黄淇老师看着时季闷不做声，以为他正在反思自己，语气稍缓，但嗓音依旧尖利：“虽然我知道我上课节奏快，有些学生跟不上，但那也是少部分学生，老师也不能为了那么几个学生而让大部分学生将就。下个月就要期中考试，我知道你们晚上要排练什么方阵，但你们还是要多花时间学数学，可千万不要因为你一个人将班里的数学平均分拉低。算了算了，不提这个。”

时季看黄淇老师还打算继续说，就在她张开口时打断道：“不好意思，老师。你说话太快了，我有点没听清。”

黄淇老师尖酸刻薄的面容上露出一丝鄙夷，又开始说教：“哎，你说你这孩子，我说这些话都听不懂，上课又怎么跟得上呢？”停顿一下，她笑着看向斜对面的周俭，说道：“我还是喜欢聪明的学生，你该多向年级第一周俭学习学习，周俭同学现在数学竞赛获得省一，下个月马上就要冲击决赛。”