对照组女配傍上年代文大佬(126)
江甜果给了她一个新的答案，那就是首先树立纪律意识。
有了规矩有了认同，这才是正常课堂的前提。江甜果帮她也省了一回事。
自我介绍还在继续，快下课时，教导主任从后门推门进来，她其实隔着玻璃观察了半天。惊讶于，一年级的课堂秩序居然出奇好。
要知道她刚从隔壁二年级考场过来，那班里有几个特殊的学生，闹起来连老师都安抚不了，只能先暂时让他们离开考场。
本来以为一年级的情况只会更糟糕，谁想到，这群孩子们反而被管得服服帖帖，乖巧老实的比四五年级的学生们都有纪律。
“你们还挺有办法的。”她小声和刘老师说。
“这是江老师的主意，我就在旁边看着。”没必要争抢，人家的教学理念不服不行，“大人小孩都能管好，要我说，让江老师教一年级真是屈才了。”
刘老师和教导主任也算熟，趁机发发牢骚。
不谦虚的说，她和江甜果绝对是所有老师里教学经验和能力最强的，然而却被发配来教一年级，干吃力难讨好的活，她心里不忿好久了。
教导主任无奈的笑笑，不好拆校长的台。正好这会儿打铃，其他年级的考试结束了，江甜果于是也让自己的学生下课休息。
“就在一楼活动，不要乱跑更不要跑出去，一会儿听到铃声就回教室，知道了吗？”
学生们乖乖点头，撒了欢的跑出去。
教导主任看着走过来的江甜果问：“第一堂课做自我介绍，下一节该正式上课了吧，你要讲什么？”
她以为江甜果会用嘴巴介绍，谁想到人家从讲台上拿下来个本子递了过来，教导主任打开一看，先被娟秀规整的字迹晃了一下，这笔好字，可真喜欢漂亮。
然后再看清内容后，就更是舍不得放手，因为这个教案着实有些东西。
每一节课的教学进度、教学方法都在上面写的清清楚楚，哪怕是门外汉拿着也能看个大差不差。
更别提她和孙校长这些日子一直发愁着，除了考试还有什么方法能检测老师的教学水平，总不能天天抽查着听课。这种格式的教案意外是个好东西，要是所有老师都写起来……
教导主任当即就借走了本子，揣着直接去了校长办公室。
“给你看个好东西。”
孙校长将信将疑的翻开，简单扫了一眼就作势推走，“一年级数学，拿来给我看干嘛？”
“你咋对人家小江那么大意见，吃枪药了？”
“她找你抱怨了？”
“不用人家说，我也看得出来。”
教导主任把嘴角拉成一条直线，懒得评价她分班那天对人的态度，还想咋着，要撵人才是态度不好吗？
“我就这样，她一个小学都没毕业的关系户塞进来，我什么态度对她都是应该的。”想起赵继红在自己耳边说过有关江甜果的传言，孙校长心里泛起一阵恶感，连带着看桌上的本子都不顺眼。
“我忙着呢，你赶紧拿走。”
“你好好看，这绝对是好东西。”教导主任轻轻敲了两下桌面，孙校长这才看在她的面子，戴上老花镜认真的看了看，结果一看清内容后，眼睛同样离不开了。
作为师范生，并且在中学实习过几个月，江甜果被写不完的教案折磨过，所以在没人管的地方，她尽情放飞自我。不必要的格式，扔！车轱辘的套话，删！其他内容能简写就简写，能不写就不写。
所以一节课备好的内容整理出来，小本子松松的写了一页，写的人省时省力，看的人一目了然，这才是适合中国宝宝的好教案。
“写的是有点意思。”孙校长矜持的点评。
“这是有点意思？”教导主任毫不留情的揭人老底，“换你你能写出来吗？”
“我怎么就不能了？”孙校长作势就要拿出来个大厚本。
“得得得，我就是来问你，这么好的东西是不是该在咱们学校推广学习？你清楚，分来的老师没几个是正儿八经教过学的，教书不是想当然的事情，不能由着乱来。我想着，咱们不如按照江老师的例子给老师们布置作业，到时候定期收上来批改，既能把握教学进度，还能监督老师的教学方法，一举几得。”
孙校长放下教案，拿起钢笔，认真思考后，“按你说的办吧。”
孙校长同意了，教导主任的动作极快，当天下午考完试，在大办公室批改试卷前，就把江甜果的教案拿出来传阅。
眼高于顶的高中生老师们，拿着小学肄业人写出来的一年级教案，人傻了。
“主任，再怎么着我们也不用向她学习吧。”
教导主任一挑眉毛，不容拒绝的说，“你们不仅得向她学习，以后还得照着这个格式写。都好好看好好学，明天早上我要看到你们第一堂课的教案。”
不是……
——
最后一节课，江甜果不教太复杂的，在黑板上写下了十以内的加法。
用的是学生自愿回答的方式，遇到有难度的，比如4+6，她就在黑板上画简笔画，带着学生们一个个数。
从梨子画到苹果，一排两排都是甜甜的果子。
底下孩子七嘴八舌，跟着她的动作，一个个往下数“12345……”
“好想吃啊，想吃水果了……”不知道哪个小馋猫，发出一声喟叹，引得整间教室一起笑了起来。