“嗯？”

“如果我真选上了艺术班，”周朗抬起头，看着他，“我们就不在一个班了。”

季知然沉默了几秒，然后说：“我知道。”

“那……”

“那又怎样？”季知然打断他，“不在一个班，又不是见不着了。”

他说得平静，但周朗听出了里面那点不易察觉的紧绷。

周朗笑了，伸手揉了揉他的头发：“行，你说的。”

季知然拍开他的手，但嘴角也翘着。

天快黑时，两人收拾东西离开。走出围墙，周朗突然说：“明天早上，还一起吃饭？”

“不然呢？”季知然看他。

周朗笑了：“行。”

两人在路口分开。

周朗往家走，脚步轻快。书包里的乐谱本沉甸甸的，但他觉得心里满当当的。

快到家时，他摸了摸口袋里的烟盒，顿了顿，又放了回去。

算了。

嗓子要紧。

他哼着歌，推开家门。

客厅里，周梅正在做饭，听见动静转过头：“回来了？”

“嗯。”周朗应了一声，往自己房间走。

“周朗。”周梅叫住他。

周朗停下脚步。

周梅看着他，嘴唇动了动，像是想说什么，但最后只是说：“洗手吃饭。”

“知道了。”周朗走进房间，关上门。

他从书包里拿出乐谱本，翻到最新一页，盯着上面那两行字看了很久。

然后拿起笔，在空白处又写了一行：

“目标：艺术班。”

字迹潦草，但一笔一划，写得很用力。

就像在写一个，刚刚开始的梦。

第55章 《故乡的云》

指定曲目是在第二周的周一公布的。

教务处贴出通知，红纸上印着几行字：声乐类指定曲目——《故乡的云》。

要求演唱时情感饱满，吐字清晰，可适当改编，但需保留原曲核心旋律。

周朗站在公告栏前，盯着那几个字看了很久。

《故乡的云》。

他听过这歌，很老的歌，调子悠长，歌词简单。以前觉得土，但现在看着歌名，心里却莫名地动了一下。

他拿出手机，拍了张照片，发给季知然。

几秒钟后，季知然回了：“需要钢琴伴奏吗？我可以试试。”

周朗盯着那条消息，笑了。

他回：“不用，吉他就行。”

“好。晚上水池见，帮你对谱。”

从那之后，周朗的生活节奏变了。

以前放学后，他不是去夜色唱歌，就是跟王皓他们瞎晃，或者翻墙去网吧打游戏。

但现在，他回家的时间明显早了。

下午最后一节课的铃一响，他就收拾书包，跟季知然在楼梯口碰头，两人一起去水池。

季知然带着打印好的乐谱和笔记，周朗抱着吉他，一练就是两小时。

先练指定曲目。

《故乡的云》原调偏高，周朗的嗓音更适合中低音区。他试着降了半个调，用吉他试了几个和弦，感觉顺耳多了。

“这里，”季知然指着谱子，“‘我曾经豪情万丈，归来却空空的行囊’——这句的情感转折要明显，前面昂扬，后面落寞。”

周朗点点头，抱起吉他，轻轻弹唱。

他的声音不高，但很稳，每个字都咬得清晰。唱到“归来却空空的行囊”时，声音往下沉了沉，带上了点沙哑。

季知然坐在旁边，安静地听着。

水池边的黄昏总是很美。

夕阳把水面染成金色，远处的山影朦朦胧胧的。偶尔有鸟飞过，留下一串清脆的鸣叫。

唱完一遍，周朗停下来，看向季知然。

“怎么样？”

“情感对了，”季知然说，“但‘归来’那个转音，可以再圆滑一点。”

周朗点点头，重新弹过那个小节，又唱了一遍。

这次好多了。

练完指定曲目，再练自选曲。

周朗选的《飞》是他自己写的歌——严格来说，是半成品。

歌词还没填完，旋律也只写了个大概。他抱着吉他，断断续续地弹，偶尔停下，在本子上记几个音符。

“这里，”他指着谱子上一段空白，“缺一段过门，想加段吉他solo，但还没想好怎么编。”

季知然凑过去看。

乐谱上密密麻麻的音符和标记，有的地方画了叉，有的地方打了问号。

“要不要试试这个？”季知然拿起笔，在空白处画了几个音符，“C大调转到G，再转回来，简单但有效。”

周朗盯着那几个音符看了会儿，抱起吉他试了试。

音符从弦上流出来，清脆，干净，像水滴落在石头上。

“行。”他笑了，“就用这个。”

这样的日子，一过就是两周。

周朗回家的时间越来越早，出门的次数越来越少。连夜色那边，他也跟艳姐打了招呼，暂时少排他的班，等选拔结束再说。

艳姐当然支持，还特意把他叫到酒吧，弹着钢琴陪他练了几次发声。

“嗓子状态不错，”艳姐说，“但要注意保护，别吃辣的，别熬夜。”

“知道。”周朗应着，手指在琴键上轻轻敲着《故乡的云》的旋律。

家里，周梅对周朗的变化，感觉复杂。

以前她总嫌周朗不归家，天天在外面野。现在周朗天天按时回来，吃完饭就钻进房间练歌，她反而……不安。

那种不安像细小的虫子，在心里悄悄爬。

她站在周朗房间门外，听着里面隐约传来的吉他声和哼唱声，手指捏着围裙边，越捏越紧。

有一次，她实在没忍住，推门进去。