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HP:救世主吸引手册(170)+番外

作者:生姜职业批发商 阅读记录

猫头鹰群飞入礼堂,带来当天的《预言家日报》。赫敏一把抢过报纸,展开头版:

“霍格沃茨学生集体越狱——乌姆里奇政策遭抵制”

标题下方是一张模糊的照片:彩色的烟花在空中炸开,学生们挥舞魔杖,墙上写满了发光的字迹。角落里,一个粉红色的身影正四脚朝天栽进沼泽。

“魔法部的公关部门终于做对了一件事。”金妮说。

罗恩凑过去看:“下面说什么?”

“魔法部发言人表示,将对霍格沃茨的校园安全政策进行全面重新评估。乌姆里奇正在接受问询,其颁发的教育令已被暂时搁置。”

礼堂里响起一阵低低的欢呼。

邓布利多站起身。他今天穿着深紫色的长袍,配着银色的星星图案,看起来比平时更加…节日?

“早上好,”他说,声音温和但清晰地传遍整个礼堂,“我知道大家都在等待今天的判决。”

他顿了顿,半月形眼镜后的蓝眼睛扫过全场。

“昨日的越狱,确实像某些人所说违反了相当多的校规。事实上,我和费尔奇先生花了整个早晨才统计完。”

费尔奇表情复杂。既有“规矩被破坏了”的本能不满,又有“乌姆里奇吃瘪了”的隐秘快感。

“因此,”邓布利多继续说,“根据霍格沃茨校规第127条集体违纪处理办法,所有参与昨晚活动的学生——”

礼堂里瞬间安静得能听见针落地的声音。

“将被处以一个月的禁闭。”

一片死寂。

然后有人小声说:“就这?”

“禁闭时间为每晚八点到十点,”邓布利多的声音里有一丝极淡的笑意,“地点在七楼的大教室,内容为思想教育学习。

具体来说,由各学院院长轮流组织,”他停顿了一下,“学习霍格沃茨的校史和精神传统。”

麦格教授的嘴角抽搐了一下。

“当然,”邓布利多补充,“为了确保学习效果,学生们需要撰写学习心得。每周一篇,不少于十二英寸羊皮纸。”

礼堂里爆发出一阵压抑的笑声。

第一晚的禁闭由弗立维教授负责,D.A的成员们带着忐忑打开七楼的大门。

弗立维教授站在里面,笑得像个收到圣诞礼物的孩子。

“进来进来!”他热情地招呼,“都坐!随便坐!这是思想教育学习,不是上课,不用那么紧张。”

教室内出奇地舒适。壁炉里燃着火,软垫椅子绕着弗立维教授围成一个个圆圈,桌上摆着热可可和小饼干。

墙上挂着一幅巨大的画,画里的巫师正在打瞌睡。

“首先,”弗立维教授跳上一把椅子,从袍子里抽出一张纸,清了清嗓子:

“根据魔法部《紧急安全法》补充条例第14条,思想教育学习应包括但不限于以下内容:一,学习魔法史中的重大纪律案例;二,反思违纪行为的危害性;三,培养对规则的尊重意识。”

他放下纸,看着茫然的大大小小的孩子们。

“所以,”他说,眼睛亮晶晶的,“今晚我们学习第一个内容:魔法史中的重大纪律案例。”

他从身后拿出一本书,《霍格沃茨:一段校史》。

“翻到第437页,”他说,“1732年的大规模恶作剧事件,这个案例特别适合我们今晚的学习。”

接下来的两个小时,五十八个人坐在舒适的椅子上,喝着热可可,吃着饼干,听弗立维教授讲述一个两百多年前的、持续了整整三个月的、最终迫使校长修改了十七条校规的“恶作剧事件”。

“他们的策略非常巧妙,”弗立维教授兴奋地说,“每次被抓住的都不是主谋,而是自愿顶罪的小角色。等校方反应过来,整个事件已经变成了,”

“一场传奇。”拉文德接话,眼睛闪闪发亮。

“Yes!布朗小姐,”弗立维教授点头,他的眼神柔和带着鼓励和关怀,“就像…你们一样。”

第二天晚上,“思想教育学习”继续。这次是麦格教授负责。

“今晚的内容,”她说,表情严肃得像在发OWLs成绩,“是反思违纪行为的危害性。”

她扫了一眼在场的学生。

“危害性,”她重复,“比如,浪费了本该用于学习的时间。”

她从袍子里抽出一张纸。“这是学期检测试卷。每人一份,两小时内完成。完成后可以离开。”

哈利接过试卷,低头一看。

上面全是他们本应该学习的内容,包括变形咒,黑魔法防御术,魔药学…

这不是惩罚。 哈利想。 这是在综合性的帮我们补习。

两小时后,他们走出教室。

麦格教授的评语写在每一份试卷上,她骄傲的看着桌案上的试卷,从一年级到七年级,内容大不相同,但是没有一份低于预期。

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