对，这就是为什么初中阶段的数学竞赛如此重要，不仅仅是为一中的自主招生增加筹码，更是为高中阶段参加更高级别的信息学奥林匹克竞赛（NOI）或数学奥林匹克竞赛做铺垫。

如果能获得省级一等奖以上，甚至进入国家集训队，那么通往顶尖大学的道路将会宽阔得多，当然，他也必须面对现实。

竞赛之路异常残酷，需要天赋，更需要持之以恒的努力，他虽然有成年人的思维和理解力，但在真正的数学天赋面前，这些优势能发挥多大作用，还是个未知数。

黎阳对自己说：“但至少，我比别人更清楚该往哪里努力。”

他合上笔记本，看了眼时间——上午九点半。今天是初三，按照计划，他要去书店买数学竞赛的辅导书。

起床，洗漱，吃早饭。黎母已经准备好了早餐，依旧是按照黎阳制定的健康标准：全麦馒头、水煮蛋、小米粥、凉拌菠菜。

黎母一边给他盛粥一边问：“阳阳，今天真要去书店？不多休息两天？”

黎阳接过粥碗：“嗯，早点把书买回来，心里踏实，妈，你和爸今天在家好好歇着，别忙活了，我买完书就回来。”

黎父从里屋走出来，手里拿着钱包：“钱够吗？竞赛书听说都不便宜。”

“够了，我压岁钱还有。”

黎阳笑着摆摆手。其实父母今年给他的压岁钱比往年多不少，大概是生意好了，心里也宽裕了。

吃完饭，黎阳穿上羽绒服，围上围巾，揣上钱包和一个小笔记本，他准备把看到的、觉得有用的书名都记下来，回来再仔细比较。

走出家门，冬日的阳光清冷但明亮，照在未化的积雪上，反射出耀眼的光，街上行人比前两日多了些，大多是走亲访友的，手里提着礼品盒，脸上带着节日的笑容。

新华书店在市中心，距离黎阳家大约三站公交车的路程，他选择了步行，正好整理一下思绪。

关于人工智能的专业选择已经初步确定，接下来的问题更具体：初中阶段，除了学好课内数学，还应该为这个长远目标做哪些准备？

黎阳一边走一边想。

第一，数学基础必须极其扎实。这不是指考试得满分，而是要真正理解数学的思想和方法，培养严谨的逻辑推理能力。高中数学甚至大学数学的部分内容，可以开始有意识地提前接触。

第二，编程启蒙。家里那台旧电脑还能用，可以安装一些编程学习软件，Python是首选，语法简洁，应用广泛，是人工智能领域最常用的语言之一，可以从最基础的语法开始，尝试写一些简单的小程序。

第三，英语能力。人工智能领域的前沿论文、技术文档、开源项目大多以英文为主，优秀的英语阅读能力是必须的，这倒是不难，前世他的英语就不错，这一世保持住，再多积累些专业词汇就好。

第四，保持对科技发展的敏感度。可以定期浏览一些科技网站、订阅科普公众号、阅读相关书籍，不一定要精通，但要知道这个领域正在发生什么，有哪些重要的突破和人物。

想到这里，黎阳的脚步更轻快了。目标清晰，路径明确，剩下的就是一步步去实现。

新华书店到了。

这是一栋五层楼的建筑，外观有些年头了，但依然是本市最大的书店，春节期间的装饰还没撤下，红灯笼和中国结挂在门口，透着喜庆。

黎阳径直走上三楼教辅区，果然，即使是年初三，这里也有不少学生和家长，大多数人都聚在小学、初中同步辅导书区域，讨论着黄冈密卷、五年中考三年模拟之类的畅销书。

而竞赛辅导书区域，则冷清得多。

黎阳走过去，目光扫过书架，书不多，大约只占了两三个书架，但种类很全：数学、物理、化学、生物、信息学……

第38章 书店偶遇

他先找到数学竞赛区，开始仔细浏览：《奥数教程》（初中分册）、《初中数学竞赛培优教程》、《走向IMO：初中数学竞赛专题讲座》……

一本本或厚或薄的书排列在那里，书名就透着难度，黎阳抽出几本，翻看目录和前言，他需要的是那种既有系统性，又有足够深度和难度的书，太简单的没用，太难的又容易打击初学者的信心。

正当他专注对比时，一个声音在旁边响起：“那本《初中数学竞赛中的代数问题》不错，例题选得很好。”

黎阳抬起头，说话的是个和他年龄相仿的男生，个子比他略高，穿着深蓝色的羽绒服，戴着黑框眼镜，手里也拿着几本竞赛书。

男生的表情很平静，眼神却锐利，带着一种学术性的专注，黎阳顺着对方的目光，从书架上抽出那本书：“是吗？我看看。”